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- 2021-08-26 发布于广东
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生命教育的理念与实践;报告的主要内容;一、学校实施生命教育的必要性;(一)学生生命问题的凸显;生命安全问题;学生生命安全面临的主要威胁; 《北京晚报》报道,据统计,全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故。但这些死亡事故中,排除不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外,约有80%的非正常死亡本可以通过预防措施和应急处理得到避免。
;生命健康问题;学生生命健康的主要问题;据最新全国学生体质与健康调查结果显示,我国学生视力不良检出率继续上升,各学段城乡学生近视率为:小学31.67%;初中为58.07%;高中为76.02%;大学为82.68%。学生肥胖检出率仍然继续攀升。7至22岁城市男生超重和肥胖检出率分别为13.25%和11.39%;7至22岁城市女生超重和肥胖检出率也分别达到8.72%和5.01%。在肥胖和视力不良不断攀升的同时,学生各项身体素质指标持续下降,耐力、速度、爆发力、力量素质等指标为近20年来最低。 ;生命内心问题;数据显示,在我国17岁以下的青少年儿童中,至少有3000万人受到各种情绪障碍和行为问题的困扰,主要表现为自卑、嫉妒、孤独、逆反、焦虑、惶惑等。;内心问题的极端表现;伤害自己的生命;一位跳楼女生的遗书;伤害他人的生命;伤害异类的生命;生命成长问题;上述的种种问题和悲剧事件不断提醒
教育工作者
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