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- 2021-08-26 发布于河北
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《比一比》教学设计
【教学内容】
北师大版小学数学二年级下册第三单元“比一比”。
【教学目标】
知识与技能:
1、通过比一比的活动,掌握比较万以内数的大小方法,能用符号表示万以内数的
大小。
2、培养学生的归纳能力、口头表达能力。
过程与方法:
1、通过游戏活动,进一步发展数感。
2、让学生经历探索比较数的大小的过程。
情感态度与价
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