幼儿园大班社会教案《我爱整理物品书包》好习惯常规教育活动.docVIP

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  • 2021-08-26 发布于山东
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幼儿园大班社会教案《我爱整理物品书包》好习惯常规教育活动.doc

幼儿教案资料范文 PAGE1 / NUMPAGES1 幼儿园大班社会教案《我爱清算物饰书包》好习惯常规教育活动 313个 设计意图:   将物饰随意的乱放,是每个孩子常会有的习惯,怎么讲,效果也不理想,但是通过本次活动,幼儿对图片的对比,能立刻发现自己平时的不良行为习惯。针对大班幼儿的年龄特征,并结合给物饰的分类,将清算提升一个台阶,初步依据有关物饰的使用方法进行区分。结尾让孩子依据有关自己的医院拜访物饰,并讲出合理的奋发,有助于孩子运用感知经验,让幼儿有发挥的空间。 活动目标:   1、通过观察、比较,让幼儿懂得物饰要拜访整齐的道理。   2、让幼儿初步体验将物饰进行分类的方法。如:食品、衣

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