临床实习带教与技能培训.pptVIP

6）结合姓军为兵 院校教育向部队靠拢 部队训练向实战靠拢 军校学员临床实习带教中 注重战创伤救治基本理论和技术的培训 注重部队实际需求相结合 建议四临床实习学员关注点 * 第三军医大学大坪医院 .野战外科研究所 参考点 将合格医学生作为基本目标 为住院医生规范化培训奠定基础 立足 “三基” 与 “面” 注重 “规范” 与 “准” 遵循 “制约” 与 “法” 关注 “前沿” 与 “新” 协调 “考研” 与 “学” 谢谢关注 * 仅供参考 第三军医大学大坪医院 .野战外科研究所 临床实习的综合训练是医学院校实习生转化成一名合格临床医师的桥梁 Standard template Apply to courseware production 临床实习带教与技能培训教学改进的思考与建议 葛衡江 序 临床实习教学的定位 临床实习教学的重点 教员的关注与改进 学员的关注与跟进 建议一临床实习教学再定位 * 第三军医大学大坪医院 .野战外科研究所 医学教育特点 医学 一门实践性很强的科学 医学教育特点 周期长 阶段多而细 连续性强 培养制度弊端与改良 医学生经5年（或6-8年）的院校教育 毕业后即加入各类医疗卫生机构 经短期培训即从事临床医疗工作 住院医师期间： 培训标准各行其是 数量积累差异悬殊 管理评价宽严不一 业务发展参差不齐 医学教育体系变革