三年级新教科版科学《水到哪里去了》说课稿.pdfVIP

科学《水到哪里去了》说课稿 开始：各位老师大家下午好！今天我将要说课的课题是 《水到哪里去了 》。 一、说教材 本课主要有四个活动，一是解释水去哪儿了，二是说说 生活中的蒸发现象，三是用实验解释蒸发现象，四是比较水 和水蒸气的相同点和不同点。用湿布擦黑板，过一会儿黑板 上的水迹不见了。用水洗手，不用擦手也会干。这些水去哪 儿了呢？通过让学生尝试解释日常的生活经历，调动学生的 探究欲望，丰富学生对水的感性认识。学生需要用实验证明 自己的猜测，因为科学探究讲求的是有事实、有依据。