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高一英语必修一第二单元教学设计 教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题，今天小编在这给大家整理了一些英语教学设计，就让我们一起来看看吧! 高一英语必修一第二单元教学设计1 【课题】Unit Five Where is my ruler? 【教学重点】 学习单词bus, taxi, bike, jeep 【教学难点】短语“Look out!”的理解和连读。 【教具准备】 1、 教师准备教材配套的录音带。 2、 教师准备Let’s learn 部分的教学课件。 3、 教师和学生都准备所学单词的玩具。 4、 教师准备所学交通工具类单词卡片和图片。 5 、学生按小组准备眼罩。 【教学过程】 1、 热身、复习 (Warm-up/Revision) (1)日常口语练习。让学生在课下将日常用语和其它知识综合在一起，自编自演一个对话。每节课进行1—2组，所用时间为3—5分钟。 (2)学生俩人一组，表演Let’s talk 部分的对话。 (3)游戏： Simon says 教师发出指令，学生执行指令。规则是：如果指令前有Simon says ,学生执行指令，否则被罚下，如： T: Simon says, put a pencil-box on your desk.。学生将铅笔放在书桌上。如教师只说：Put a penc