六年级数学下册 总复习1 北师大版.docVIP

可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 总复习〔二〕 ——数的运算 运算的意义 考点一：乘法的意义 1、3×和×3的结果相等，意义相同。〔 〕 解析：3×和×3的结果都是，但3×得意义是求一个数的几分之几是多少，是把3平均分成5份，求其中的3份是多少，×3是求3个是多少，由此看来3×和×3的意义并不相同。 答案：× 考点二：利用运算的意义解决实际问题 2、某车间有男工400人，女工80人，？〔根据条件，在横线上提出问题，编成简单的应用题并列式计算〕 解析：可以根据加法的意义，提出求和的问题；也可以根据减法的意义，提出求相差数的问题；还可以求一个数是另一个数的几分之几或一个数是另一个数的几倍，提出用除法计算的问题。 答案：〔1〕一共有多少人？400+80=480〔人〕 〔2〕男工比女工多多少人？〔或女工比男工少多少人？〕400-80=320〔人〕 〔3〕男工的人数是女工人数的几倍？400÷80=6 〔4〕女工的人数是男工人数的几分之几？80÷400=. 相关练习： 一、填空 1、5×0.8的意义是〔 〕，0.8÷5的意义是〔 〕 2、+表示〔 〕个加上〔 〕个，和是〔 〕。 3、+++用乘法算式表