201x年春七年级生物下册 第四单元 第一章 第一节 人类的起源和发展 新人教版.ppt

201x年春七年级生物下册 第四单元 第一章 第一节 人类的起源和发展 新人教版.ppt

第一节 人类的起源和发展; 人是万物之灵,有特别发达的思维器官,能劳动,能制造工具……那么,我们人类是如何产生的呢?;1.说出人类起源于森林古猿,人类是在与自然环境的斗争中逐渐进化来的。 2.对比观察四种现代类人猿和人类起源的示意图,概述人类在起源和发展过程中自身形态和使用工具等方面的变化。;你会怎样回答图中小朋友的问题呢?;达尔文(Charles R.Darwin,1809-1882);神创论;你认识它们吗 ?;1.这些类人猿今天分布在地球的哪些地方?它们的生活方式有什么共同点? 2.人类的数量在急剧增加,类人猿的数量日益减少的原因是什么? 3.类人猿究竟在哪些方面和人有根本的区别? 4.人类和现代类人猿的共同祖先是什么?它是如何发展成人类和现代类人猿的?;大猩猩生活在非洲西部和东部赤道地区一带;它们的生活方式有哪些共同点?;前肢粗长,后肢细短 髋骨较窄;人类的数量在急剧增加的原因: 类人猿的数量日益减少的原因:; 阅读课本P4,想一想,1千万至2千万年前,环境发生了什么变化?对当时的森林古猿会产生什么影响?;环境变化;1.少女“露西”的上肢和下肢有什么区别?;1.古人类用图中所示的石块做什么?;直 立 行 走;

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