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文竹小学作文 文竹是一种观赏植物，人们都喜欢把它放在阳台或装饰柜上。 这不，今天我爷爷就送了我一盆。我捧在手里，东瞧瞧，西看看，爱不释手。 远远望去，那一盆文竹就像一个仙子，穿着绿色的纱衣，在舞台上舞动着一条条绿色的绸带；又像无数只绿蝴蝶在竹林中聚会；还像一把把绿色的遮阳伞，盖在白色的花盆上。 我走近一看，一根小文竹才长了一半就垂了下来，多像一个受了批评的小孩，低着头呀！其它的就像刚受过表扬，昂首挺胸。 文竹的枝干是墨绿色的，上面还长着白色的倒刺，就像是它的卫士。刚长出来的枝条嫩嫩的，上面还能看见一层白色的薄膜。看，文竹的叶子上长了许多小针，就像缩小的松树叶，摸上去还有点痒呢！ 我闭上眼睛，一阵风吹来，我仿佛在一片碧绿的竹林下乘凉，竹子上好像有几只黄莺在欢快地鸣叫。 文竹真可爱！ 春去秋来，我坚持一年的时间，观察了我家文竹成长的全过程。 妈妈是养花工人，可她对富贵的君子兰和花香袭人的巴兰都不感兴趣，惟独偏爱文竹，所以在我家的窗台上、写字台上都摆着文竹。爸爸常常看着文竹出神，夸奖文竹高雅，如苍松翠柏，使人心旷神怡。 文竹适宜在细沙土里生长，喜欢有一定的湿度，不需日光的强照。气温在12℃到18℃左右的春天里，是文竹生长的最好季节，这时，爸爸隔三差五就用喷壶给文竹“淋浴”，“牛毛细雨”慢慢融进文竹根部的沙土里。大约一个星期，文竹的幼芽陆续从根部的沙土里探出头来。刚露头的嫩芽很像淡黄色的竹笋，一夜之间就拔出节来，颜色也由淡黄变成嫩绿，幼芽长得很快，用不上10天，就相继变成“英俊少年”，高度也都超过了身边的“老一辈”。在接近顶端的拔节处，已经悄悄地开始“分瓣抽穗”。一旦竹穗上下左右绽开，就井然有序地舒枝展叶了。 新叶片和老叶片一样，都像麦芒一样细，也都像松叶一样扇形排列。而它渐渐成熟的干部，也都匀称地推出护身的软甲刺。到了这时，新生的文竹翠绿，老生的文竹苍劲，它们交映在一起，就像一幅苍松翠柏的国画了。 现在，我也开始喜欢文竹了。我喜欢的不仅是它的姿态美，更喜欢它处在成长期的幼芽，因为它们都具有争先恐后、向上成长的精神。 （简评） 这是一篇融说明和抒情为一体的好作文。小作者在仔细观察的基础上，说明了文竹的生长过程，可贵的是在这些说明的语句里，处处饱含着感情，在这里拟人化手法的运用和生动的比喻，使小作者赞美文竹争先恐后向上成长的精神的情感跃然纸上。有较强的感召力和时代气息。 我们家养了一盆文竹，在黑黝黝的泥土上，铺着一层密密的青苔，文竹长着绿油油的叶子，细细的枝干也是绿色的`，还稍微带一点棕色，在叶子的衬托下，显得更加美丽，远看像一把绿色的小伞，十分雅致。 那盆文竹虽然很矮，不像其它植物那么高大，那么惹人，但还是有它自己的特点：笔直的树干是那么的清秀，碧绿的枝叶散发出高雅气质。我喜欢文竹，因为它有高雅的外表。 咦，我怎么看着看着文竹就显得那么瘦小呢？哦，原来在冬天的时候，妈妈觉得文竹的叶子长得太多了，实在是太茂密了，便飞快的拿起剪刀“唰唰”的把文竹茂密的叶子剪光了。爸爸和我看了都很吃惊，嘴里念念有词地说：“这下文竹的生命可算结束了。”我无可奈何地看着光秃秃的文竹，它好像在说：“啊，我好痛啊！为什么要剪掉我的头发？真是痛死我了”我似乎听到了一阵阵凄惨地呻吟声。虽然它的叶子和一部分枝干没有了，但是我还希望文竹能健康地存活下来。我依然天天给它浇水，但妈妈却说这文竹不可能存活，给我泼凉水。 春天来了，小燕子从南方飞回来了，又是一个好天气，我的心情也格外高兴。我像往常一样给文竹浇水，无意间我看到文竹的枝干上长出了新绿的嫩芽，“它活了，我救活了文竹”我高兴地叫起来，此时爸爸妈妈也被我的叫声引过来观看…… 叶子都剪光了，为什么文竹还能生存下来呢？这个大大的问号浮现在我的脑海。带着疑问，我向爸爸请教。爸爸告诉我：“文竹是竹类植物，它是靠根来繁殖的 ，它的繁殖能力很强，即使没有了枝叶，只要它的根还活着，就能一定能长出新枝叶 。” 听了爸爸这番话，我渐渐明白了，原来世界上的每种生物都有它自己的生存法则。 大千世界真是太美妙了！ 我爱大自然！我更爱文竹的生命力！因为它有顽强不屈的精神。 你听说过文竹也会开花吗?不信，如果不是亲眼看见，我也不会相信文竹会开花。 发现文竹开花，还要从今年国庆后的一个周末说起。 那天清晨，我还像往常一样，睁着睡意浓浓的双眼去打开了阳台的大门。霎时，一股凉凉的秋风夹杂着一丝淡淡的清香扑面而来，我一下子恍过神来，清醒了许多，睁大了眼睛去搜索阳台上的每一株新绿，去寻觅那香味的来源。但我并看到一朵花开。正当我转身要回房间的瞬间，发现了角落里长得茂盛