《人教版七年级历史上册全套教案》.pdfVIP

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  • 2021-08-29 发布于江西
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《人教版七年级历史上册全套教案》.pdf

第1课 祖国境内的远古居民 学习目标: 通过本课的学习,了解和掌握有关元谋人、北京人、山顶洞人的历史基础知识。 通过看图“对比一下,古猿、北京人和现代人的头部有什么区别”和“想象一下北京人的一天 是怎样生活的”,培养我们的观察和想象能力。通过思考和探究“山顶洞人的生活比北京人有 哪些进步”,养成独立思考和进行比较的能力。 通过本课的学习,使学生认识中国是人类的起源地之一,周口店古人类遗址是著名的世界 文化遗产,激发学生的爱国主义情感,培养珍视人 类文化遗产的意识。 重点和难点: 本课简要介绍了祖国境内旧石器时代远古居民的生活景象。我国旧石器时代文化遗址遍及 南北,十分丰富。本课只是讲了三个典型:我国境内已知的最早人类——元谋人,以发现头盖 骨化石闻名世界的北京人,旧石器时代晚期的典型代表山顶洞人。 “北京人”是本课的重点。北京人是旧石器时代远古人类的典型代表,它的发现成为古人 类考古和研究史上的里程碑。“北京人”这一子目从北京人的发现、北京人的体质特征、制造 和使用打制石器、艰苦的群居生活、使用天然火等内容,全面而简要地勾画了北京人的生活状 况。“山顶洞人”是本课的又一重点。山顶洞人生活的时间比北京人晚数十万年,已处于旧石 器时代向新石器时代过渡的时期。“山顶洞人”这一子目从体质形态、掌握磨光和钻孔技术、 人工取火、使用骨针缝制衣服、结成氏族等方面,展现山顶洞人的生活状况,反映出他们与北 京人相比所取得的长足进步。 本课的难点是所讲内容距今久远,只有依据考古发掘成果进行科学推断并结合必要的、合 理的想象,才能理解和掌握本课的基本内容。 学法指导: 1.观察配合课文的有关图画,提示一些观察的角度和思考的问题,培养注意观察的优良习惯 和根据考古成果去了解和学习历史的兴趣。 2.学习历史要善于抓比较、抓联系。本课中的“活动与探究”思考山顶洞人比北京人有哪些 进步,对于比较能力很有助益,抓准对应的比点。可列表如下: 代 社 表 会 距今时间 体质形态 工具制造 生产活动 观念 文 组 化 织 原 北 约70万-20 保留猿的某 采集、狩 始 京 打制石器 万年 些特征 猎 人 人 群 山 顶 和现代人基 开始掌握磨光和钻孔技 采集、狩 懂得爱 氏 约18000年 洞 本相同 术:骨针 猎 美 族 人 复习巩固: 选择题 1.我国境内目前已确定的最早人类是( ) A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.蓝田人 2.人和动物的根本区别在于( ) A.会不会制造工具 B.会不会使用工具 C.会不会渔猎和采集 D.会不会用火 3.下列哪一项不属于山顶洞人( ) A.懂得钻孔技术 B.懂得人工取火 C.会制作装饰品 D.开始使用天然火

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