2018年苏教版小学数学四年级下册第五单元《解决问题的策略》试题共5套.pdfVIP

苏教版小学数学四年级下册第五单元《解决问题的策略》试题 1 姓名： 成绩： 能力提升： 1.在一张长20厘米，宽15厘米的长方形纸上剪去一个最大的正方形，剩余部分 的面积是多少？（请画图再解答） 2.甲乙两人同时从两地骑车相向而行，甲车每小时行驶20千米，乙车每小时行 驶18千米，两人相遇时距离全程中点4千米，求全程长多少千米？（请画图再 解答） 注意：再看距离全程中点4千米处相遇，说明甲车比乙车多行了两个4千米。 3.一块长40米，宽30米的长方形草坪，外围有一条2米宽的小路。 （1）如果沿这条小路铺上大理石，需要多少平方米的大理石？ （2）在小路靠着草坪的每一侧每隔2米栽一棵香樟树，四个顶点处都要栽， 在小路的另外一侧每隔2米栽一棵广玉兰，四个顶点也要栽，一共可以 栽多少棵树？ 4.小红和小黄分别从一座大桥的两端同时相向出发，往返于两端之间，小红每分 钟走65米，小黄每分钟70米，经过5分钟，两人第二次相遇，这座大桥长多 少米？ 5.实验小学翻修了长方形操场，将长延长了20米，宽缩短了5米，已知原操场 的长是30 米，宽是 20米，该操场的面积增加了，还是减小了？变化了多少平 方米？ 6．跳跳家有一块晒粮食的长方形水泥地，如果这块水泥地的长减少了6米，或 者宽减少4米，面积均减少了60平方米，你能算出原来水泥地的面积吗？ 7．《宇宙与人》这本书共180页，跳跳第一天看了24页，第二天看了20页， 剩下的如果每天看34页，还需要多少天看完？ 8.跳跳和妈妈想步测一座桥的长度，已知妈妈每分钟步行80米，跳跳每分钟步 行65米，现在跳跳和妈妈同时从桥的两端相向而行，10分钟后两人在桥上相遇， 问桥的长度是多少米？ 9.四年级以“我们的环境”为主题的研究性实践活动中，确定要调查采集有关身 边环境的 160个数据，以便完成研究报告。他们已经调查了3 周，平均每周采 集28个数据，剩下的要在2周内采集完成，平均每周要采集多少个数据？ 10.跳跳和球球在环形跑道上跑步，两人从同一地点出发，反向而行，球球每秒 跑5米，跳跳每秒跑7米，经过2分钟后，两人第一次相遇，环形跑道长多少 米？ 11.跳跳爸爸要完成一份10000字的城市规划调研报告，已经写了5天，平均每 天完成1300字，剩下的要在7天之内完成，平均每天写多少字？ 苏教版小学数学四年级下册第五单元《解决问题的策略》试题 2 1.小张和小李在环形跑道上跑步，从同一地点同时出发，反向而行。小张的速度 是4 米/秒，小李的速度是6 米/秒，经过40秒两人相遇。环形跑道长多少米？ 答：环形跑道长( )米。 2.学校离少年宫2000 米，小红以50 米/分的速度，小军以80 米/分的速度同时 从学校向少年宫走去。 (1)8分钟后，两人相距多少米？ 答：8分钟后，两人相距( )米。 (2)当小军到达少年宫时，小红离少年宫还有多少米？ 答：小红离少年宫还有( )米。 3.停车场有大、小汽车共 107辆，其中小汽车比大汽车 17辆。大、小汽车各 有多少辆？ (1)画线段图。 (2)列式解答。 答：大汽车有( )辆，小汽车有( )辆。 4.果园里有桃树和梨树共 560棵，其中桃树比梨树少40棵。果园里的桃树和梨 树分别有多少棵？ 答：桃树有( )棵，梨树有( )棵。 5.张宁和王晓星一共有画片 86张。王晓星给张宁8张后，两人画片的张数同样 多。两人原来各有画片多少张？(先画线段图，再解答。) 答：张宁原来有( )张，王晓星原来有( )张。 6.有一张长方形的纸（如下图），从这个长方形中剪出一个最大的正方形，剪成 的正方形边长是多少厘米？面积多少平方厘米？ 70厘米 85厘米 答：边长是( )厘米，面积( )平方厘米。 7.将一张宽为20厘米的长方形纸剪成一个最大的正方形后，面积减少了240 平 方厘米，原来这个长方形的长是多少厘米？原来长方形的面积是多少平方厘 米？（先画图，再解答） 答：长方形的长是( )厘米，原来长方形的面积是( ) 平方厘米。 8.有一张长方形纸，长是40厘米，宽是22厘米。从中剪去一个最大的正方形， 剩下的图形的周长是多少？（先画图，再解答） 答：剩下的图形的周长是( )厘米。 9.市中心的长方形人民广场宽60 米。今年修建时，把广场的宽增加了10 米， 于是面积增加了 800 平方米。现在市民广场的面积是多