幼儿园大班语言活动《小猪变形记》绘本阅读教案.docVIP

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幼儿教案资料范文 PAGE1 / NUMPAGES1 幼儿园大班语言活动《小猪变形记》绘本阅读教案 教学目标: 1、阅读图书,学习初步阅读图书的方法,了解小猪通过改变自己的形态寻找快乐幸福的过程,激发阅读图书的爱好,培养学生丰富的想象能力。 2、通过想象,师生共同阅读,小组学习,独立阅读等方法阅读图书,在阅读中体会,在体会中阅读 3、在阅读中懂得:做自己,最幸福。引导学生努力做最好的自己,才能取得快乐幸福。 教学过程: 一、激趣导入: 1、小朋友,假如我们能像孙悟空一样有72变,你最想变成什么? 2、有一只小猪啊,他也想变。先来瞧瞧,这是一只怎样的小猪?请你用上这句话来说一说(可爱的、调皮的、

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