初中地理晋教版八年级上册 千姿百态的地表形态地形和地势部优课件.pptVIP

畅言教育 山西教育出版社 七年级 | 上册 畅言教育 山西教育出版社 七年级 | 上册 畅言教育 畅言教育 山西教育出版社 七年级 | 上册 谢谢观看！ 畅言教育 畅言教育二维码 扫一扫，提出你的建议！ 2.1地势和地形 海晏寄宿制民族中学 主讲：邓长芳 学习目标： 知识目标：通过分层设色地形图和地形剖面图，理解我国地 势西高东低的基本特点，并分析这种地势对我国 气候、河流的影响。 能力目标：分析讨论地势特征对我国人民生产生活的影响， 培养分析问题与解决问题的能力。 情感态度 与价值观：培养分析地理事物与人类生产生活关系的能力，树立因地制宜、人与自然协调发展的基本地理理念。 模块一：地势 合作讨论： 说出沿北纬36度线自西向东海拔高度(地形区)；三阶梯的分界线及各阶梯的地形、地形区。 拓展延伸： 一 二 三 四川盆地 长江中下游平原 青藏高原 图1 图2 两张都是我国最大河流——长江的景观照片，请观察流速上有什么不同？ 请思考 A B 试一试：　　 我国地势特征与哪种相符？ 请概括说明我国地势特征。 西高东低，自西向东三阶梯逐级下降 西高东低呈阶梯状的地势