领导魅力论8-精品课件 .pptxVIP

（二）物质 ——来源：产生与保持； ——内容：物质与资金； ——筹划：整合与增殖。 ;（三）信息 ——速度：指数与线性； ——知识：直接与间接； ——主导：官员与公众。 ;九、推动力 ;星星之火，可以燎原。;;;;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。7月-217月-21Saturday, July 10, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。20:35:4220:35:4220:357/10/2021 8:35:42 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2120:35:4220:35Jul-2110-Jul-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。20:35:4220:35:4220:35Saturday, July 10, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。7月-217月-2120:35:4220:35:42July 10, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。10 七月 20218:35:42 下午20:35:427月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木