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《老人与海》教学设计
自由小学 赵丽珠
教学目标 ：
1、帮助学生认识“惦、啤、崛、倚、潇、骼”，会写“惦、滨、
啤、崛、镰、垒、潇、鲨、窜、骼”；理解“惦记、海滨、啤酒、崛
起、镰刀、垒球、潇洒、鲨鱼、骨骼”等词语。
2 、指导学生默读课文，感知和认识老渔夫面对庞然大物毫不畏
惧、敢于搏斗的英武形象，并欣赏和品味文中精彩的语言文字。
3、引导学生结合课文内容，体会重点句子所表达的思想感情。
重点、难点 ：
1、
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