六年级上册语文教案-课文13“精彩极了”和“糟糕透了”｜语文S版(1).pdfVIP

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2021-08-27 发布于福建
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六年级上册语文教案-课文13“精彩极了”和“糟糕透了”｜语文S版(1).pdf

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《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学设计设计理念：以“读—说—写”的训练贯穿整个教学过程，读写结合，提高学生语言表达能力。教学目标：（一）知识目标： 1、理解课文含义深刻的句子，体会父母对孩子两种不同的爱。 2、有感情地朗读课文，把自己感受最深的部分背下来。（二）能力目标： 1、通过参与课堂活动，培养自主、合作探究的学习能力。 2、能联系生活实际，体会两种不同表现形式的爱。 3、培养阅读理解能力和语言表达能力。（三）情感目标： 1、使学生明白批评也是一种爱，批评的言词和鼓励的话语