初中数学_正比例函数教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

正比例函数教学设计 一、教学目标 （1）知识目标：知道正比例函数的概念，掌握正比例函数解析式特点，根据正比例函 数的意义，判断两个相关联的量是不是成正比例。 （2 ）能力目标：经历思考，探究过程，发展总结归纳能力，体验数形之间联系，逐步 学会利用数形结合思想分析解决有关思想。 （3）情感态度：积极参与数学活动，对其产生好奇心和求知欲，形成合作交流的学习 习惯。 二、教学重、难点 教学重点：理解正比例函数的概念及形式。 教学难点：利用正比例函数解决相关问题。 三、教法