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- 2021-08-26 发布于河北
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经济生活13年大修讲座陈友芳一.经济生活13年大修的基本原则1.不改教材的基本框架;不增加学生的学习负担,知识点有增必有减。2.反映18大重要精神;对材料进行更新,保持材料的鲜活性;吸取课改以来的经验教训,使教材的知识内容更加合理准确。二.本次讲座的基本原则1.只对教材经济学知识性部分的重要修订进行说明。2.对这些重要知识进行拓展性或延伸性解读解析。3.扼要介绍修订后教材存在的主要不足和遗憾。三.货币理论部分的重要修订1.对货币的产生历史与货币本质做了更加明确的表述:(1)“贵金属金银等”的表述无疑更符合货币历史。(2)“这些从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品,就成为货币”,这一表述明确了商品货币的历史性,明确了教材货币理论部分的内在逻辑。货币发展的历史内容之一就是由商品货币向非商品货币(即信用货币)发展。2.因过于抽象且意义不大,删除了“作为价值尺度的货币只需是观念的货币、作为流通手段的货币必须是现实的货币”等内容。3.货币贮藏手段职能的表述更加明确:“货币被当作社会财富的一般代表保存起来”。在现代经济学中,货币贮藏手段职能多被表述为价值储藏职能,这其实就是货币在当期花费与在未来花费之间的决策问题。现代社会,货币被当作社会财富的一般代表保存起来时并不一定要退出流通领域,受益于现代商业银行体系的发展,现代的货币价值储藏与过去还有其他的重要不同。以纸币形式贮藏财富是有代价
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