《如何做一名优秀的车间主任》ppt课件教案.ppt

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Add the author and the accompanying title 如何做一名优秀的车间主任 组员分工 资料收集: 资料整理: PPT制作: PPT汇报: 目录 引言 面临的现状 职责 与班组长的比较 领导能力 权利类型 要求(概述和具体解析) 引言: 时代变,职责变,地位和作用也在发展。日本人曾说过:中国没有厂长经理,只有车间主任。殊不知现在车间主任也不象过去那么好当了,有了“老板”的成分。 车间主任必须面临的六个变化: 时代变了 环境变了 对象变了 范围宽了 权力大了 责任重了 职责 一.组织生产,协力经营,带好队伍 二.编制并落实生产计划,生产管理(产量、进度),质量控制,成本控制 三.设备管理,安全管理,环境管理,对班组管理,作业研究,培训与考核部下,激励部下 和班组长相比 相同点:大部分是由优秀的班组长中提拔上来,都是现场作业管理。 差异:对象不同,一个直接面对员工,一个面对班组长或作业长 。 车间主任的领导力 过去强调执行,现在形势要求车间主任必须有较高的领导力,一个连队在和平时期只需做好日常管理和演练就行,到了战时,则需要天才的军事指挥员。和平时期讲执行,变革时期讲应变。 1.职位权力: 奖励权惩罚权(奖金分配权)、 人员调整权、 晋级奖惩建议权、 对下级的评价权 ?权力类型 2.法定权力:生产指挥权、协调权、事故处置权、班组长聘用权 从当主管到学会当领导 1.方向感——目标明确 ? 2.权力欲——统率部署,建立权威——指挥别人完成任务,是领导者必备能之一,否则就不是合格的领导者。 1.敏锐的洞察力 2.系统的分析力 3.准确的预见能力 6.统率能力 选人用人——判断领导力的标准就是用人的质量 4.集思广益的吸纳能力。 5.果断的决断能力 7.创造力: 观念创新先于技能创新,车间主任的创新——现场改善与流程再造。 8.变革力 从技术改造到管理变革——学会平稳拐大弯。 车间主任的能力要求 9. ?凝聚力— 抱团打天下,团队建设能力 一、执行力 执行的意义 现在执行与传统执行的区别——创造性的执行。创造性张力产生执行力。 例子 孙中山:知易行难 列宁:一步行动胜过一打纲领 二、协调能力 1.上下级、各部门、各岗位之间关系 2.木桶理论与手指头理论,拧螺丝的艺术,寻找突破口 3.沟通的障碍与解决 三、控制力 1.时间管理——重要/紧急分类法 2.进度控制 3.质量控制 4.群体的驾御与控制 四、应变能力 1.调整的原则——积极与慎重 2.管理中的应变——权变理论 3.非规范化问题的处理 五、激励能力 满意理论 ?双因素理论 ?期望理论的运用 1.正确对待冲突与竞争 六、竞争能力 2.?竞争理论与解决冲突的方式 七.车间主任的心理素质 一.如何面对压力和挫折 1.现代社会的压力与影响 2.挫折的表现与分析 二.不同风格的人的不同反应(BEST表) 三.如何提高情商 四.领导者的九商

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