六年级数学下册 可能性（二）一课一练 冀教版.docVIP

可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 〔冀教〕六级数学下册 可能性〔二〕 班级______姓名______ 别忘了设计公平的游戏规那么。 、〔〕指针停在斜线、白、黑三种区域的可能性是多少？ 〔2〕如果转动指针00次，估计大约会有多少次指针是 停在白色区域呢？ 2、盒子装有5个球，分别写着—5各数。如果摸到是2的倍数，小刚赢，如果摸到不是2的倍数，小强赢。 〔〕这样约定公平吗？为什么？ 〔2〕小强一定会输吗？ 〔3〕你能设计一个公平的规那么吗？ 智能升级 、甲、乙两人玩抽牌〔9张牌上分别标的2，3，4，5，6，7，8，9，0〕游戏。约定任抽张，抽出的数小于5，那么甲胜，假设抽出的数大于5，那么乙胜。 〔〕这样约定公平吗？为什么？ 〔2〕如果让你选择，你愿是甲，还是乙？ 〔3〕你能设计一个公平的规那么吗？ 2、利用右边的空白转盘设计一个实验，使指针停在蓝色区域的可能性分别是停在绿色、黄色和红色区域的3倍。 3、桌子上有三张扑克牌，排成一排。现在，我们已经知道： 〔〕J右边的两张牌中至少有一张是K； 〔2〕K左边的两张牌中也有一个张是K； 〔3〕方块左边的两张牌中至少有一张是梅子； 〔4〕梅子右边的两张牌中也有一张是梅子。 这三张是什么牌？