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- 2021-08-27 发布于江苏
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2021幼儿园舞蹈课教案设计
2021幼儿园舞蹈课教案设计1 活动目标: 1、能宁静地倾听音乐,听辨大雨和小雨不同的音响效果,尝试用肢体动作表现大雨和小雨。 2、在表演时不与他人相撞,并喜爱向别人学习。 3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参与集体音乐活动的乐趣。 4、对音乐活动感爱好,在唱唱玩玩中感到欢乐。 5、培育幼儿的音乐节奏感,进展幼儿的表现力。 活动预备: 音乐素材、太阳牌,乌云牌,雨滴牌。 活动过程: 一、 热身活动――《小雨滴》 “宝宝们好,我是雨滴姐姐,我们一起来玩嬉戏吧。” 二、 导入 1、 出示“太阳牌”:这是谁啊?太阳公公挂在天空中,天气好不好?突然,一阵风吹过来,呼……哎呀,谁来啦?(出示乌云牌)大乌云飘来了,天要怎样了?天空下起雨来了。(出示雨滴牌) 2、 那雨滴是怎样落到地上来的?听,沙沙沙,沙沙沙,这是什么声音?(下小雨的声音)听,哗啦啦,哗啦啦,这是什么声音?(下大雨的声音) 3、 雨滴姐姐给你们带来了好听的音乐,一起来听听究竟是什么声音?(放录音:大雨的声音,小雨的声音)你刚才听到了什么声音?(再次放录音,进行分段观赏) 4、 那雨滴是怎样跳着舞落下来的呢?(请幼儿自由跳)这个宝宝跳地真好,我们一起来学一学。(多请几名幼儿
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