《春》 同步练习 2022年部编版语文.docVIP

1.春 同步练习 一、诗中最能突出诗人感情的一个词语是： 。 二、请选了以下说法有误的一项为哪一项〔 〕 A．首联交代了踏春的去处，简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。 B．颔联抓住了“争〞、“啄〞两个动词，描绘了一幅早莺争暖、新燕啄泥的画面。 C．颈联用“没马蹄〞写出了西子湖畔春草深密、绿色醉人的景象。 D．尾联直抒胸臆，表达了诗人春行钱塘湖的喜悦心情。 三、点明诗人游览的地点和季节的诗句分别是 四、首诗抒发了诗人怎样的感情？ 五、这首诗紧扣环境和季节特征写景，以“ 　 〞字为线索。 六、作者是着眼于题目中的哪字来写的？按什么顺序来写的？ 着眼于“春〞字，以作者的行踪为线索，按空间顺序来写 七、此诗描写的时间是什么时候从哪些意象看出来 是早春，从水面初平、早莺、新燕、浅草等意象可以看出。 八、这首诗的第二联和第三联分别从怎样的角度来描写钱塘湖初春景色？作者笔下的景物有何特点 第二联从动景〔动物〕，第三联从静景〔植物〕。景物充满生机，富有活力。 九、“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥〞中的“几处〞“谁家〞换成“处处〞“家家〞好不好？ 不好，几处和谁家说明早莺尚少，春燕不多，准确地表达了西湖早春的特点，也能让人想象出作者刚刚看到这些动物的欣喜之情，换成“处处〞“家家〞就没有这样的效果了。 十、此诗表达了作者怎样的思想感情从哪句诗最能看出来 通过写西湖早春的明媚春光，