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高中语法的内容及框架 高中语法的内容及框架 PAGE / NUMPAGES 高中语法的内容及框架 一、 名词性从句 名词性从句分类： 主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句 名词性从句的语序： 陈说句语序：疑问词 +主+谓（时态） 主语从句观点：句子作主语（。 。。V1。。）V2 句子作主语，谓语动词用 单 数 that 与 what 的差别： that 不做成分，不可以省略，无详细意义； what 在从句中做主宾表，不可以省略，译为“所 的” whether 与 if 的差别： 同时出现用 whether ； 2) 指引主语从句、表语从句、同位语从句，只用 whether 不用 if ； 介词后，只用 whether 不用 if ； discuss （议论）与 decide （决定）等动词后，只用 whether 不用 if ； 后来有 or not 或不定式 to do ，只用 whether 不用 if ； 宾语从句放句首，译为“能否” ，只用 whether 不用 if no matter+ 疑问词 与 疑问词 +ever 的差别 同时出现，用 疑问词 +ever ； 疑问词 +ever 用于名词性从句和状语从句 no matter+ 疑问词 只好用于状语从句 it 做形式主语的构造（ 4） 1) It + is + n./adj/v