《海水“晒盐”》教案 （公开课）2022年九年级化学精品教学设计 (2).docVIP

第二节 海水“晒盐〞 教学目标： 1．知道蒸发结晶是海水晒盐的根本原理；学会用重结晶法提纯混有泥沙的粗盐；了解食盐的用途和工业上精制食盐的方法。 2．理解“溶解度〞、“结晶〞等概念；学会绘制并使用溶解度曲线图；知道结晶有蒸发结晶和降温结晶两种途径。 3．学习用数形结合的方法处理实验数据〔绘制溶解度曲线图〕；进一步提高在实验探究中控制实验变量的能力。 相关知识： 1．溶液、溶质、溶剂的概念 2．在一种溶液中溶剂只有一种，而溶质可以有多种。 3．有些物质可以溶解在水中制成溶液，有些物质几乎不溶于水重点 重点、难点： 重点：海水晒盐的根本原理；工业上精制食盐的方法；“溶解度〞、“结晶〞等概念 难点：绘制并使用溶解度曲线图；用数形结合的方法处理实验数据。 方法技巧与规律小结： 1．体物质溶解度有温度变化规律：大多数物质的溶解度随温度的升高而增大，如KNO3；少数物质的溶解度受温度影响不大，如NaCl；极少数物质的溶解度随温度升高而减小，如Ca(OH)2。 2．加深对概念的理解，了解溶解度曲线的意义，逐步学会根据溶解度曲线提供的信息，结合概念知识来解决问题。 思考误区： 1．和溶液与不饱和溶液的相互转化是易错点，特点是对大多数物质来说，由饱和溶液变为不饱和溶液应该升高温度，但对于Ca(OH)2来说，由饱和溶液变为不饱和溶液那么应降低温度。 2．固体溶解度四个要素缺一不可，缺少其中一个那么概念