2022年人教部编版八年级上册第六单元 单元测评.docVIP

一、积累与运用。 1.以下诗句的朗读节奏划分有误的一项为哪一项(　　) A.山气/日夕佳,飞鸟/相与还。 B.国破/山河在,城春/草木深。 C.黑云/压城/城欲摧,甲光/向日/金鳞开。 D.天/接云涛/连晓雾,星河/欲转/千帆舞。 2.解释以下加点的词语。 (1)岂不诚大丈夫哉(　　　　 ) (2)人恒过(　　　 ) (3)已而之细柳军(　　　 ) (4)何苦而不平(　　　 ) 3.以下句子中“之〞的意义和用法与“虽我之死〞中的“之〞相同的一项为哪一项(　　) A.本在冀州之南 B.汝之不惠 C.曾不能毁山之一毛 D.告之于帝 4.根据要求默写。 (1)　　　　　　　　,恨别鸟惊心。? (2)我报路长嗟日暮,　　　　　　　　。? (3)　　　　　　　　,自将磨洗认前朝。? (4)《饮酒》(其五)一诗中最能表达诗人隐居生活的闲适的诗句是　　　　　　　　, 　　　　　　　　。? (5)《春望》中写出了作者与亲人消息隔绝,久盼音讯不至的迫切心情的句子是　　　　　　　　,　　　　　　　　。? 5.班级要开展以“走近陶渊明〞为专题的语文学习活动,请完成下面的任务。 (1)语文老师为本次专题学习活动提供了一个例如,请参照例如,确定专题学习活动的内容,并筹划自己小组的专题学习活动的任务。 例如:专题学习活动的任务——搜集阅读陶渊明与“酒〞相关的诗文,探究“酒〞与陶渊明文化性格的关系,以及“酒〞