五年级数学上册 3的倍数的特征(二)一课一练 北师大版.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 2页
  • 2021-08-28 发布于江苏
  • 举报

五年级数学上册 3的倍数的特征(二)一课一练 北师大版.doc

可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 〔北师大版〕五年级数学上册 3的倍数的特征〔二〕 一、24÷8=3,〔? 〕能被〔? 〕整除,〔? 〕能整除〔? 〕;  〔? 〕是〔? 〕的倍数,〔? 〕是〔? 〕的约数。 二、一个数,按能否被2整除,分为〔????? 〕和〔????? 〕;  一个数,按约数的个数分为〔????? 〕、〔???? 〕和〔????? 〕。 三、 〔1〕写出以下各数的约数。    24:〔????????????????? 〕???????? 32:〔??????????????????? 〕 〔2〕用短除法把以下各数分解质因数。    24?????????????????????? 32??????? ????????????60 〔3〕直接把以下各数写成质因数相乘的形式,再完成填空。  ①12=???????????????????? ????????????②30=????????????????????   18=???????????????????? ??????????????45=????????????????????  12和18相同的质因数是:???????????? 。 30和45相同的质因数是:????????????  12和18的

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档