2022年部编版七年级《第五单元写作 如何突出中心》 精品教案.docVIP

第五单元写作　如何突出中心 配套教案 教学目标 1．通过训练，学会“写人记事〞的记叙文的写法。 2．借助课文，认识文章中心对于一篇文章的重要性。 3．学会在文章中设置线索，恰当安排内容的主次详略，进而突出中心。 教学重点 学会在文章中设置线索，恰当安排内容的主次详略，进而突出中心。 教学课时 2课时 教学过程 第一课时 一、导入 清代王夫之有一句名言：“意犹帅也，无帅之兵谓之乌合之众。〞这句话告诉我们，文章立意非常重要。写作时要想说清楚使自己感动的人或事，在叙说时就必须有明确的叙事中心。 二、请同学们阅读写作指导，交流感受。 1. 设置一条贯穿全文的线索，围绕这条线来写。 2．要注意安排好内容的主次和详略。越是能强化中心的内容，就越需要详细表达、细致描写甚至反复加以强调；相反，与中心关系较远的或不太典型的内容那么要简略表达。 3.巧用技法，突出中心。从表达方式上看，有抒情点题、议论点题、表达点题、描写点题；从修辞的角度看，有反复点题、设问点题、排比点题、引用点题、比喻点题；从点题的位置看，有标题点题、开头点题、结尾点题。 还有开门见山、画龙点睛、渲染衬托、抑扬比照等技巧，也可突出中心。 三、写作指导 一、写作实践(一) 1．导语：书包是每位同学必备的学习用品，你的书包是什么样子的，你的书包里面藏着怎样的故事，说说你的书包或者关于书包的故事，分享给大家。 2．学生交