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人教版数学六年级下册：名师教案完整版 人教版小学数学六年级下册●第一单元负数●第一课时教学设计 教学 时间 讲授 练习 负数的意义，负数的读写法等 内容 分配 18 分 22 分 教学 让学生在具体生活情境中感受“数”的意义。本课时教学，先通过以电视 台天气预报为例，说出一年中的最高气温和最低气温，从而引入了负数这一概 理念 念。从而让学生感知数学来源于生活，生活中 有数学这一理念。 1.结合具体情境，了解负数产生的过程、意义，对负数有初步的认识。 教学 2.使学生能正确地读写负数。 目标 3.能对生活中有关负数的事物产生兴趣。 教学 实物投影设备、温度计等 准 一、创设情境，揭示课题 1 ．说一说对温度的认识。 教 （1 ） 电视台天气预报为