股权激励海氏评估 .pptxVIP

中西合璧定激励额度中西合璧定激励额度 东方的人文管理和西方的科学管理的结合，过去的贡献，现在的身份及创造的绩效和未来的价值结合。 对各级干部的激励要解决的两大问题：对各级干部如何激励？两大问题公平性激励性对各级干部的激励要解决的两大问题传统方法存在的缺陷？在职务数量太多时难以一一比较对于一些性质不同的职务，难以直接比较对于众多的岗位，难以确定统一的比较标准和权重。其评价结果太过笼统，缺少细化、量化的表征。岗位价值评估系统 海氏评估法海氏讲解逻辑一、海氏评估法如何操作？二、如何结合企业现状使用？三、海氏评估法对接下来课程的意义？海氏讲解逻辑一、海氏评估法如何操作？9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的