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“十二五”职业教育国家规划教材任务2抄画手柄、定位块和固定开口扳手平面图形任务目标任务内容相关知识任务实施思考实践知识拓展任务目标1.会正确使用绘图工具绘制简单的平面图形。2. 掌握直线与圆弧连接的作图方法和步骤。3.理解定形、定位尺寸含义,会正确标注平面图形尺寸。4.能在绘图中贯彻国家标准的基本规定。任务内容抄画手柄、定位块和固定开口扳手的平面图,并正确标注尺寸。手柄定位块开口扳手相关知识1.图板和丁字尺一、绘图工具及使用相关知识1.图板和丁字尺一、绘图工具及使用相关知识2.三角板一、绘图工具及使用相关知识3.圆规和分规一、绘图工具及使用相关知识二、常用几何图形的画法1.正六边形相关知识二、常用几何图形的画法2.斜度相关知识二、常用几何图形的画法3.锥度相关知识R二、常用几何图形的画法4.直线圆弧连接用已知半径的圆弧,光滑连接两已知线段(直线或圆弧)称为圆弧连接。该已知半径的圆弧称为连接弧。光滑连接就是相切,要保证相切,必须准确的求出:连接弧的圆心位置及连接弧与已知线段的切点。相关知识二、常用几何图形的画法4.直线圆弧连接两直线间的圆弧连接相关知识二、常用几何图形的画法4.直线圆弧连接直线与圆弧间的圆弧连接相关知识二、常用几何图形的画法4.直线圆弧连接两圆弧间的圆弧连接相关知识1.尺寸基准的概念三、尺寸标注尺寸基准是确定尺寸位置的几何元素,分为主要基准和辅助基准。平面图形中尺寸位置常由 水平和垂直两个方向确定,因而有水平和垂直两个方向的尺寸基准。平面图形常用图形对称中心线、较长直线或圆的中心线作为尺寸基准(如下图所示手柄)。相关知识2.尺寸分析三、尺寸标注相关知识四、线段分析任务实施一、绘制手柄平面图的方法和步骤任务实施二、绘制定位块平面图的方法和步骤拓展知识一、正五边形的画法拓展知识二、椭圆的近似画法思考与实践1.抄画如图所示修理车用的呆扳手。2.通过抄画图样,体会画图时先画圆弧还是先画直线?画粗实线是一步到位还是分两步进 行?标注尺寸时怎样避免尺寸线之间出现相交?
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