幼儿园大班安全教育教案《哎呦,夹住了》.pdfVIP

幼儿园大班安全教案《哎呦，夹住了》 活动目标 1、理解故事《小螃蟹的大 钳子 》，知道螃蟹的 钳子 会夹人。 2、愿意交流生活中被各种东西夹住的经历。 3、知道要注意安全，提高自我保护意识。 4 、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。 5、培养幼儿对事物的判断能力。 活动准备 幼儿园用书，各种形状的白纸或彩色纸若干，记号笔和 固体胶幼儿每人各一支。 活动过程 1、阅读故事《小螃蟹的大 钳子 》，知道螃蟹的 钳子 会夹人。 教师与幼儿一起阅读幼儿用书，激发幼儿园阅读的兴趣， 理解故事内容。 教师：螃蟹的 钳子 能够干什么（获取食物，保护自己 等）教师：请你看看最后一幅画，猜猜会发生什么事？（一 个小朋友想抓住螃蟹，可能会被螃蟹的大钳子夹住） 教师：你被螃蟹夹到过吗？请幼儿说说相关经验。 2、交流生活中被东西夹住的经验。