《诗歌鉴赏炼字题专题字》ppt课件模板.pptVIP

Add the author and the accompanying title;诗歌鉴赏;此文档后面有赠送常用PPT图标，方便大家修订排版编辑; 轻风 细柳 淡月 梅花 摇 映 舞 隐 扶 失 ; 何为炼字？ 所谓炼字，就是为了表达的需要，在用字遣词时进行精细的锤炼推敲和创造性的搭配，使所用的字词获得简练精美、形象生动、含蓄深刻的表达效果。这种对字词进行艺术化加工的方法，就叫做炼字。;关于推敲的典故： 题李凝幽居 闲居少邻并，草径入荒园。 鸟宿池边树，僧敲月下门。 过桥分野色，移石动云根。 暂去还来此，幽期不负言。 ;关于“一字师”的典故;关于“一字师”的典故 早 梅 齐己 万木冻欲折，孤根暖独回。 前村深雪里，昨夜数枝开。 风递幽香出，禽窥素艳来。 明年如应律，先发望春台。;炼字题如何设问（命题角度）？;炼字题如何解答？ 答题步骤： （1）解释该字在句中的含义； （2）展开联想把该字放入原句中描述景象； （3）点出该字构成了怎样的意境或表达了怎样的情感，或有怎样的表达效果(点出表现手法) 。;第一种类型 木兰花 宋祁 东城渐觉风光好，縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。 浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。 王国维人间词话中对“红杏枝头春意闹”的“闹”字有这样一个评价,“著一‘闹’字,境界全出”，你认为这个“闹”用得好不好？为什么？ ;参考答案： “闹”有热闹、喧闹的意思（释字义）。作者用一“闹”字，不仅使人觉得杏花绽放得热烈，甚至还使人联想到花丛中蜂蝶飞舞，春鸟和鸣 （描景象）。把一派春意盎然、生气蓬勃的景色表现得淋漓尽致（点作用）。; 第二种类型： ???????????????????? ?? 过香积寺 王 维 　　 ???????? 不知香积寺，数里入云峰。 古木无人径，深山何处钟。 泉声咽危石，日色冷青松。 薄暮空潭曲，安禅制毒龙。 　;参考答案： “诗眼”分别是“咽”、“冷”。 山中的流泉由于岩石的阻拦??发生低吟，仿佛呜咽之声。照在青松上的日色，由于山林幽暗，似乎显得阴冷。（释字义、描景象） “咽”、“冷”两字运用拟人、通感的修辞手法,绘声绘色、精练传神地显示出山中幽静孤寂的景象。 （点作用） ;第三种类型 饮酒 （晋）陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔，心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此种有真意，欲辨已忘言。 有人说“悠然见南山”中的“见”字是本诗的诗眼，用得最妙，如若把它改成“看”“望”等就大失其趣，为什么这样说？;参考答案： “见”是无意中看见，如熟友相见，把人和物融为一体。“看”或“望”好像是有意地远观，使人和物拉开了一段距离。 作者这样写是为了表达自己的归隐生活的闲适自在。;巩固练习：;“空”在文中是“白白地、孤独、形单影只”的意思。 抒情主人公伫立在玉阶，痴痴地、徒劳望着暮色中归飞的宿鸟。鸟归人不归，触景生情，引起无限愁思。 “空”字表达了抒情主人公苦苦等待而没有结果的孤寂、惆怅的感情，增添了全词的“愁”味，使主题更加鲜明。; 老师建议： 多读诗歌，增加积累 掌握技巧，规范答题;下列诗词中加点的字各有其妙处，请鉴赏分析。;海上生明月，天涯共此时(《望月怀远》);气蒸云梦泽，波撼岳阳城(《临洞庭上张丞相》);野旷天低树，江清月近人(《宿建德江》) ;寒山转苍翠，秋水日潺湲(《辋川闲居赠裴秀才迪》;众鸟高飞尽，孤云独去闲。(《独坐敬亭山》) ;星垂平野阔，月涌大江流。(《旅夜书怀》);映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。(《蜀 相》; 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。;黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 随风潜入夜，润物细无声。;在诗词鉴赏中，三要关注特殊词 (叠词、拟声词、颜色词);小 结 ;考题展示1;考题展示2; 答题步骤： (1)解释该字在句中的含义。 (2)展开联想把该字放入原句中描述景象。 (3)点出该字的表达效果，或表达了怎样的感情。;当堂练习1;当堂练习2;当堂练习3;课后作业;赠品（PPT常用图标素材）;工业 图标元素;工业 图标元素;;;;;生活 图标元素;;;生活 图标元素;