【知识梳理填空】二年级语文上册-第七单元.docxVIP

课文18 古诗二首 —、给我会写的字注音并组词。危wēi（危险、危楼、危难）敢gǎn（勇敢、不敢、敢作敢当）惊jīng（惊动、惊奇、惊吓）阴yīn（阴天、阴雨、阴晴）似sì（相似、类似、似乎）野yě（田野、野菜、野外）苍cāng（苍白、苍天、苍老）茫máng（白茫茫、茫然、渺茫） 给我会认的字注音并组词。 宿sù（住宿、宿舍、宿营）寺sì（山寺、寺庙、寺院）辰chén（星辰、时辰、辰光）恐kǒng（恐怕、惊恐、恐龙）庐lú（庐山、庐江、茅庐）笼lǒng（笼罩、笼络、笼统）盖gài（盖住、盖房、掩盖） 多音字 宿sù （宿舍）xiù（星宿）似sì（相似）shì（似的）笼lóng（笼子）lǒng（笼罩） 近义词 危—险 惊—吓 反义词阴—阳 低—高 理解词语危楼：高耸的楼房。星辰：星的总称。敕勒川：敕勒族祖居住的地方，在现在的山西、内蒙古一带。阴山：在内蒙古自治区北部。穹庐：用毡布搭成的帐篷，即蒙古包。四野：草原的四面八方。茫茫：辽阔无边的样子。见：同“现”，出现。 七、古诗大意1.《夜宿山寺》：山上寺院的高楼真高啊，好像有一百尺，人在楼上好像一伸手就能摘下天上的星星。站在这里，我不敢大声说话，唯恐（害怕）惊动天上的神仙。2.《刺勒歌》：敕勒族人居住的草原，就在阴山脚下。天像圆顶的帐篷，笼罩着四面的原野。蓝蓝的天底下，原野一眼望不到边，风儿吹过，牧草低伏，现出了隐没于草丛中的牛羊。 八.问题归纳1.《夜宿山寺》这首诗表达了诗人怎样的思想感情？《夜宿山寺》这首诗运用了极其夸张的手法，描写了寺中楼宇的高耸，表达了诗人对古代庙宇工程艺术的惊叹以及对神仙般生活的向往和追求之情。2.《敕勒歌》描写了哪些景物？给我们呈现的是什么画面？写了大草原、阴山、天空、草、牛羊等景物。给我们呈现了广阔壮美、空旷高远、草木茂盛、牛羊肥壮的美丽图画。3.《敕勒歌》是按照什么顺序来写景的？是按照由低到高，又由高到低的顺序写的。山川是低处景物，天空是高处景物，草木牛羊是低处景物。 九、课文主题《夜宿山寺》诗人借助大胆想象，渲染山寺之奇高，把山寺的高耸和夜晚的恐惧写的很逼真，从而将一座几乎不可想象的宏伟建筑展现在读者面前，给人身临其境的感觉。《敕勒歌》描绘了阴山脚下土地辽阔、牧草丰茂、牛羊肥壮的草原风光，反映北方少数民族殷实富足的生活，表现了他们对生活、对家乡的热爱。 教材课后习题读诗句，想画面，再用自己的话说一说。危楼高百尺，手可摘星辰。山上寺院的高楼真高哇，好像有一百尺的样子，人在楼上一伸手就可以摘下天上的星星。天苍苍.野茫茫.风吹草低见牛羊。在蓝蓝的天底下，草原一眼望不到边，风时时吹来，茂盛的牧草低伏下去，一群群肥壮的牛羊从草里显露出来。 课文19 雾在哪里 —、给我会写的字注音并组词。 于yú（由于、于是、终于）论lùn（议论、无论、评论）岸àn（上岸、岸边、河岸）屋wū（屋子、房屋、屋内）切qiè（切菜、一切、亲切）久jiǔ（长久、很久、久远）散sàn（散心、散步、散尽）步bù（迈步、走步、步伐） 二、给我会认的字注音并组词。雾wù（大雾、浓雾、雾气）淘táo（淘米、淘气、淘金）暗àn（黑暗、阴暗、暗示）街jiē（街头、街道、街市）梁liáng（梁山、桥梁、房梁）甚shèn（甚至、甚好、欺人太甚）至zhì（至于、以至、至少）躲duǒ（躲藏、躲雨、躲避）失shī（失败、丢失、失去） 多音字藏cáng （躲藏）zàng（宝藏）露lù（露珠）lòu（露面）行xíng （行走）háng（银行）散sàn（散步）sǎn（散文） 近义词从前—以前 淘气—顽皮 霎时—顿时一切—所有 悠闲—轻闲 散步—漫步消失—消逝 反义词远—近 藏—露 亮—暗现在—过去 不久—很久 淘气—乖巧悠闲—繁忙 出现—消失 六、理解词语顽皮：（儿童、少年等）爱玩爱闹，不听劝导。无论：表示在任何条件下结果都不会改变。霎时：极短时间。岸边：江、海、湖、河等水边的陆地。甚至：强调突出的事例。不久：指距离某个时期或某件事情时间不远。散步：随便走走。消失：逐渐减少以至没有；不复存在。 七、句子解析1.从前有一片雾，他是个又淘气又顽皮的孩子。这句话是个比喻句，把雾比作是一个孩子。“又淘气又调皮”写出了雾的性格特点。这也是本文的中心句，它起到总领全文的作用。2.房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不见了。“甚至”说明雾不仅能藏大的，就连小的也能藏。3.“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”于是，他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时，四周黑暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。“霎时”表示时间很短，说明雾变化很快。“把天空和太阳一块藏起来”表现雾浓度大。 八.问题归纳1.发挥想象，说说雾还会把什么藏起来。雾来到校园里，“我要把教室和操场藏起来。”于是，他把教室和操