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3.如何理解“暮色中,第一颗星星出现在天空中悬崖下面的地面开始变得模糊。’’? 环境描写。渲染了夜晚来临、天色越来越暗的氛围,烘托了“我”身处绝境而又无人救助时紧张、害怕的心情,推动了情节发展。 莫顿·亨特 遇险 脱险 着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步 启示 无论遇到怎样的危险和困难,只要把它分解开来,分解为一小步一小步,困难就不大了。 在人生的道路上,不管面对怎样的险阻,只要把大困难分解为小困难,一个一个认真地解决,终将战胜巨大的困难,赢得最后的胜利。 写作特点 1.选材典型,以小见大 2.记叙周密,巧设伏笔 3 .善用心理描写,人物形象生动 一个人在旅途中,不可能坦坦荡荡,一 帆风顺的,遇到困难,感受挫折,都是正常 的。只要我们不失自信,牢记“不要想着距 离有多远,你只要想着你是在走一小步,你 能办得到的”,那什么样的艰难险阻都将被 你踩在脚下。 总 结 再见 去除PPT模板上的--无忧PPT整理发布的文字 首先打开PPT模板,选择视图,然后选择幻灯片母版 然后再在幻灯片母版视图中点击“无忧PPT整理发布”的文字文本框,删除,保存即可 更多PPT模板资源,请访问无忧PPT网站-- 使用时删除本备注即可 展示您的作品,PPT模板作品投稿绿色通道 :chinappt2011@ 将此幻灯片插入到演示文稿中 将此模板作为演示文稿(.ppt 文件)保存到计算机上。 打开将包含该图像幻灯片的演示文稿。 在“幻灯片”选项卡上,将插入点置于将位于该图像幻灯片之前的幻灯片之后。(确保不要选择幻灯片。插入点应位于幻灯片之间。) 在“插入”菜单上,单击“幻灯片(从文件)”。 在“幻灯片搜索器”对话框中,单击“搜索演示文稿”选项卡。 单击“浏览”,找到并选择包含该图像幻灯片的演示文稿,然后单击“打开”。 在“幻灯片(从文件)”对话框中,选择该图像幻灯片。 选中“保留源格式”复选框。如果不选中此复选框,复制的幻灯片将继承在演示文稿中位于它之前的幻灯片的设计。 单击“插入”。 单击“关闭”。 PPT模板来源于互联网,版权归原作者所有,如有问题请与站长联系 * 小结本节课内容! 先来看一个故事 1984年,在东京国际马拉松邀请赛中,名不见经传的日本选手山田本一出人意外地夺得了世界冠军。当记者问他凭什么取得如此惊人的成绩时,他说了这么一句话:凭智慧战胜对手。 当时许多人都认为这个偶然跑到前面的矮个子选手是在故弄玄虚。 两年后,意大利国际马拉松邀请赛在意大利北部城市米兰举行,山田本一代表日本参加比赛。这一次,他又获得了世界冠军。记者又请他谈经验。 山田本一性情木讷,不善言谈,回答的仍是上次那句话:用智慧战胜对手。各大纸媒对他所谓的智慧迷惑不解。 10年后,这个谜终于被解开了,他在他的自传中是这么说的:每次比赛之前,我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一个标志是银行;第二个标志是一棵大树;第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点。比赛开始后,我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去,等到达第一个目标后,我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程,就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。 他说:在所有人看来一万米无疑是个非常遥远的距离,他自己之所以能跑完全程,那是因为他把一万米化成了若干个一百米,当他每跑完一个一百米,他就知道里目标又近了一步,这也是让他能跑完全程的动力。 走一步,再走一步 ——莫顿·亨特 第一关 字词听写 1、重点品读“冒险”环节并体会其人物心理活动。 2、联系自己的生活实际,感悟文中蕴含的人生哲理。 3 、培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力,提倡多角度、有创意的阅读 一、整体理解 故事发生在美国哪个城市? 故事发生在什么时间? 1 2 费城。 七月里一个闷热的日子。 地点 时间 爬悬崖的一共有几个孩子?有名字的有哪两个? 3 和我一起的五个小男孩;内德、杰利。 那座悬崖有多高? 4 约18米高 人物 时间: 地点: 人物: 起因: 经过: 结果: 七月里一个闷热的日子。 费城 和我一起的五个小男孩 玩出花样,去爬山崖 中途被抛弃,进退两难 父亲帮助,摆脱困境 冒险 遇险 脱险 冒险——遇险——脱险 如果以“险”字出发,故事中主人公经历了哪几个阶段? 二、局部品味 “我”爬下悬崖时心理变化的过程。 1最初:毫无信心 3随后:信心大增 2继而:信心萌发 4最后:巨大的成就感 我下不去 我会掉下去 我会摔死的 这似乎能办得到 我顿时有了信心 我的信心大增 我能办得到的 第一次清醒地意识到自己身上的
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