[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]云南省教师公开招聘考试教育理论综合知识模拟2.docxVIP

  • 2
  • 0
  • 约7.41千字
  • 约 15页
  • 2021-08-28 发布于四川
  • 举报

[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]云南省教师公开招聘考试教育理论综合知识模拟2.docx

[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]云南省教师公开招聘考试教育理论综合知识模拟2 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]云南省教师公开招聘考试教育理论综合知识模拟2 PAGE1 / NUMPAGES1 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]云南省教师公开招聘考试教育理论综合知识模拟2 云南省教师公开招聘考试教育理论综合知识模拟2 一、填空题 问题:1. 《中华人民共和国教育法》第二十五条规定,任何组织和个人不得以______为目的举办学校及其他教育机构。 答案:营利 问题:2. 《中华人民共和国教师法》第六条规定,每年______(时间)为教师节。 答案:9月10日 问题:3. 实质教育论认为教学的主要任务是向学生传授知识;形式教育论认为教学的主要任务是发展学生的______。 答案:智力 问题:4. 我国中小学班级工作的组织者、领导者和教育者是______。 答案:班主任 问题:5. 教学方法是为了完成教学任务而采取的方法。它包括教师教的方法、______。 答案:学生学的方法 问题:6. 新课程结构的三个基本特征是______、______和______。 答案:均衡性;综合性;选择性 问题:7. 开汽车、打篮球、跳健美操等属于______技能。 答案:操作 问题:8. 态度和品德形成的三个阶段是______、______和______。 答案:依从;认同;内化 问题:9. 在维纳归因理论的六个因素中,将成败归因于______因素,最有利于学生向积极的方向发展。 答案:努力 问题:10. 问题解决的过程分为4个阶段,即______、明确问题、______和检验假设。 答案:提出问题;提出假设 问题:11. 班杜拉认为强化可分______、______、______。 答案:直接强化;替代强化;自我强化 问题:12. 学生诵读“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”时的想象是再造想象;诗人王勃创作该诗句时的想象是______。 答案:创造想象 问题:13. 某同学沉默寡言,做事认真稳重,情感不外露,思维灵活性差,自制力强。他的气质类型是______。 答案:黏液质 二、单项选择题 问题:1. 《教师资格条例》规定,教育部门和受委托的高等学校每年受理的教师资格认定申请次数为______。 A.1次 B.2次 C.3次 D.4次 答案:B[解析] 《教师资格条例》第十四条规定,教育行政部门和受委托的高等学校每年春季、秋季各受理一次教师资格认定申请。即每年受理的教师资格认定申请次数为2次。故本题选B。 问题:2. 《义务教育法》规定,教师的教育教学工作应当______。 A.履行法律规定的义务 B.保证学生的课外活动时间 C.促进学生全面发展 D.平均工资不低于公务员 答案:A[解析] 《义务教育法》第四章“教师”第二十八条规定:“教师享有法律规定的权利,履行法律规定的义务,应当为人师表,忠诚于人民的教育事业。”可知本题选A。 问题:3. 在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,而是要做到“授人以渔”,这说明教学中应该重视______。 A.传授学生知识 B.发展学生能力 C.培养学生个性 D.养成学生品德 答案:B[解析] 理解古文“授人以鱼不如授人以渔”即能了解题干所描述的内容是指教师除了传授知识,还要教授学习方法,发展学生的能力。故本题选B。 问题:4. 战国后期,我国出现的具有世界影响的教育文献是______。 A.《学记》 B.《中庸》 C.《孟子》 D.《大学》 答案:A 问题:5. 一定社会的政治经济制度对教育目的制定具有______。 A.定向作用 B.决定作用 C.影响作用 D.促进作用 答案:B[解析] 政治经济制度决定教育目的的制定。 问题:6. 根据课程任务,可将其分为基础型课程、拓展型课程和______。 A.新授课和巩固课 B.研究型课程 C.单一型课程 D.综合型课程 答案:B 问题:7. 优秀班主任首先应立足于增强______。 A.教学意识 B.育人意识 C.成就意识 D.创新意识 答案:B 问题:8. 德育目标是教育目标在人的______方面的总体规格要求。 A.思想教育 B.政治教育 C.思想品德 D.政治道德 答案:C 问题:9. 素质教育的时代特征是______。 A.面向全体学生 B.培养学生的创新精神 C.促进学生全面发展 D.促进学生的个性发展 答案:B[解析] 素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育,创新能力是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。培养具有创新精神和能力的新一代人才,是素质教育的时代特征,创新教育是素质教育的核心,是教育对知识经济向人才培养提出挑战的回应。 问题:10. 某

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档