幼儿园大班拼音教案：声母n、l的学习.pdfVIP

幼儿园大班拼音教案：声母 n、l 的学习 (一)复习检查。 1、复习字母：b p d t m f a 2、拼读音节：dì di、 mā ma、 bà ba (二)导入新课。 今天我们又要认识两位新朋友，出示课题。看谁学得又好又正 确。 (三)教学声母 n。 1、猜谜引入：两个门洞是什么字母?齐复习，两个门洞 m m m。 今天我们要学一个门洞的 n，板书n。 2、教学n 的发音，认清形。 (1)谁能看图，自己编一个顺口溜?(一个门洞 n n n，一扇小门n n n，像只小凳n n n，倒放茶杯n n n。) (2)教师范读、领读、齐读、轻读、正音。 3、教学n 和 á 的拼音。 板书：náná，请同学自己试着拼读。(指名读)声母 n，韵 母 á，直呼 ná。进行 na 的四声练习。 4、指导书写。 (四)做课中操。 (五)教学声母 l。 1、看图，说话引出 l：图上画着谁，他在干什么?(一个小朋友拿 着小棒在赶猪，乐得哈哈笑。) “乐”的声母就是“l”。板书：l 2、读准音，认清形。 (1)范读，讲解读 n