幼儿园大班数学教案：小老鼠的魔方.pdfVIP

幼儿园大班数学教案：小老鼠的魔方 活动目标： 1、初步认识正方体，知道正方体的一些基本特征。 2、通过游戏活动，正确感知正方体的六个面，知道正方体有六个 正方形的面。 3、在操作活动中，努力学习独立完成制作正方体的任务。 活动准备： 教具：数字魔方(一个大正方体纸盒，每一面上有一个数字，分别 是1-6)。 学具：《幼儿用书》P15-16页，幼儿人手一支笔，剪刀、胶棒或 浆糊、抹布若干。 活动过程： 一、小老鼠的宝贝。 师讲述故事《小老鼠和大老虎》，引起幼儿兴趣：小老鼠自从和 大老虎又和好之后，它意外地得到了一个宝贝，两个好朋友可喜欢玩 这个宝贝啦!请幼儿猜猜是什么? 二、初步认识正方体。 1、出示大正方体的一个面(将其余面用布盖起来)，这个宝贝是什 么形状? 将整个正方体全部用展示在幼儿面前，再让幼儿猜猜是什么?告诉 幼儿着是一个正方体的魔方。 2、师进一步的引导幼儿观察：这个正方体有几个面?每一个面是 什么形状?有几个正方形?你是怎么知道的? 三、游戏：抛盒子。 1、师幼共同商定游戏玩法：先抛扔这个正方体的大魔方，当魔方 停下来，看上面的数字，数字是几，幼儿就拍几