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2016 2016高教社杯全国大学生数学建模竞赛 ?页脚. ?页脚. 2016 2016高教社杯全国大学生数学建模竞赛 .页脚. .页脚. 承诺书 我们仔细阅读了中国大学生数学建模竞赛的竞赛规则. 我们完全明白，在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式（包括、电子、网上咨询等） 与队外的任何人（包括指导教师）研究、讨论与赛题有关的问题。 我们知道，抄袭别人的成果是违反竞赛规则的，如果引用别人的成果或其他公开的 资料（包括网上查到的资料），必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参 考文献中明确列出。 我们重承诺，严格遵守竞赛规则，以保证竞赛的公正、公平性。如有违反竞赛规则 的行为，我们将受到严肃处理。 我们参赛选择的题号是（从A/B/C/D中选择一项填写）： C 我们的参赛报名号为（如果赛区设置报名号的话）： 所属学校（请填写完整的全名）： 信息技术职业学院 参赛队员（打印并签名）：1. O 311 指导教师或指导教师组负责人（打印并签名）： O 日期：2016年9月12日 赛区评阅编号（由赛区组委会评阅前进行编号）： 编号专用页 赛区评阅编号（由赛区组委会评阅前进行编号）： 赛区评阅记录（可供赛区评阅时使用）: 评阅人 评分 n n n n n n n n n n 备注 o o o o 全国统一编号（由赛区组委会送交全国前编号）: 全国评阅编号（由全国组委会评阅前进行编号）: .页脚. .页脚. ?页脚. ?页脚. 电池剩余放电时间预测 摘要 铅酸电池（VRLA）作为电源被广泛用于工业、军事、日常生活中。在铅酸电池以恒 定电流强度放电过程中，电压随放电时间单调下降，直到额定的最低保护电压（Um）9Vo 电池在当前负荷下还能供电多长时间是实际使用中必须回答的问题。电池通过较长时间 使用或放置，充满电后的荷电状态会发生衰减。 针对问题一，首先，本文使用Matlab软件进行一元多项式回归拟合作出电池放电 时间分别与各电流的一元多项式回归曲线，并根据Matlab程序结果得出各放电曲线一 元多项式回归模型⑵。其次，采用系统抽样方法在附件1中从Lb开始按不超过0.005V 的最大间隔提取231个电压样本点，在Excel软件中，算出各电流中相邻电压之差，在 这些差中用统计中的countif函数找出＜ 0. 005的所有样本点在各电流中的分布将其清 晰的标出，此时各电流中的样本点以＜0. 005的所有样本点分布为对象：（各电流中的样 本点/总样本点）*231得岀231个样本点在各电流中的分布，接着各电流中的样本点以 231个样本点分布为对象：用231个样本点在各电流中分布的样本点找出其样本点所放 电时间，并利用（各电流中的总放电时间-各电流中样本的放电时间）/各电流中的总放 电时间/各电流中的样本点得出平均相对误差。最后，将电压9.8V作为因变量带入已得 出的多项式回归模型，分别测出其电池的剩余放电时间⑴。 针对问题二，首先，选取附件1中以20A为恒定电流强度中从放电时间0-20min的 样本点，采用Matlab软件进行多项式回归拟合的方法得出多项式回归曲线以及多项式 回归模型⑶，接着需要用问题中所解决的平均相对误差（即MRE）乘以恒定电流有用功 下所释放的电压计算出该多项式回归模型的精度。然后，在Excel软件中，在放电时间 0-20min,取电流强度50A和60A在同一放电时间下两者的电压样本的中位数作为电流 强度为55A时从放电时间0-20n）in的样本点，将其样本点在Mat lab软件中进行多项式 回归拟合得出多项式回归曲线图，并用Excel软件用表格作出电流强度为55A时的放电 曲线。 针对问题三，首先，利用Excel软件，将衰减状态2与衰减状态3的差值做出，并 利用折线图作出趋势线找到趋势方程，通过趋势方程预测出衰减状态2与衰减状态3的 差值，在用衰减状态2的放电时间减去衰减状态2与衰减状态3的差值从而预测出衰减 状态3的总放电时间，然后用衰减状态3的总放电时间减去已放电时间得岀衰减状态3 的剩余放电时间。 关键词：Mat lab软件；一元多项式回归；Excel软件；系统抽样；MRE 一问题的重述 铅酸电池作为电源被广泛用于工业、军事、日常生活中。在铅酸电池以恒定电流强 度放电过程中，电压随放电时间单调下降，直到额定的最低保护电压（Um,本题中为9V）。 从充满电开始放电，电压随时间变化的关系称为放电曲线。电池在当前负荷下还能供电 多长时间（即以当前电流强度放电到Um的剩余放电时间）是使用中必须回答的问题。 电池通过较长时间使用或放置，充满电后的荷电状态会发生衰减。 问题1附件1是同一生产批次电池出厂时以不同电流强度放电测试的完整放电曲 线的采样数据。请根据附件1用初等函数表示各放电曲线，并分别给出各放电曲