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- 2021-08-29 发布于未知
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黑河市“十二·五”教育科学研究规划课题实验方案
农村小学构建班集体自主管理体系的实践研究
五大连池市建设中心学校
二○一一年十月十日
课题研究计划
一、本课题研究的具本问题、选题的意义和研究价值
1.本课题研究的具本问题是：农村小学构建班集体自主管理体系的实践研究。“班集体”是按照班级授课制的培养目标和教育规范组织起来的，以共同学习活动和直接性人际交往为特征的社会心理共同体。它以课堂教学为中介，以集体主义价值为导向，整合学校、社会、家庭的教育影响，社会化的共同学习活动是班集体形成和发展的主要整合因素。“自主管理”是学生在教师积极引导下自行发现自我价值、发掘自身潜
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