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[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]河南省教师公开招聘考试中学英语模拟3 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]河南省教师公开招聘考试中学英语模拟3 PAGE1 / NUMPAGES1 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]河南省教师公开招聘考试中学英语模拟3 河南省教师公开招聘考试中学英语模拟3第一部分 教育理论与实践一、单项选择题问题:1. 捷克教育家夸美纽斯说过：“教师的嘴是一个源泉，从那里可以产生知识的溪流。”这指的是教师的 。A.教学能力B.表达能力C.交往能力D.适应环境的能力答案:B[解析] 这说的是教师的表达能力。故选B。问题:2. 任务型教学的程序分为三个环节：前任务、任务环和后任务，______是核心部分。A.前任务B.任务环C.后任务D.任务的设计答案:B问题:3. 关于评价，不正确的选项是______。A.在英语教学中应以形成性评价为主B.终结性评价应着重检测学生的英语知识和技能C.评价体系要体现评价主体的多元化和评价形式的多样化D.评价应促进教师对自己的教学行为进行反思和适当的调整答案:B问题:4. ______是英语教学的重要手段。A.互动合作B.教师讲授C.学生自学D.游戏答案:A二、多项选择题问题:1. 合作学习理论认为，在班级教学中，学生群体的组织形式有三种，即 。A.竞争的B.相干的C.合作的D.不相干的 A B C D答案:ACD[解析] 合作学习理论认为，在班级教学中，学生群体的组织形式有三种，即合作的、竞争的和不相干的。故选A，C，D。问题:2. 形成性评价与总结性评价的 不同。A.评价目的B.评价时间C.对评价结果的概括化程度D.评价主体 A B C D答案:ABC[解析] 形成性评价是分析性的，不要求对评价资料作较高程度的概括；而总结 性评价是综合性的，需要得出较高的概括性结果以便于评比。两种评价的区别不在于主体。问题:3. 听、说、读、写的训练内容与形式应尽可能______。A.贴近学生的实际生活B.贴近真实的交际行为C.贴近英语国家的文化D.贴近有目的地综合运用英语的活动 A B C D答案:ABD[解析] 听、说、读、写的训练内容与形式应尽可能贴近学生的实际生活、贴近真实的交际行为、贴近有目的地综合运用英语的活动。故选ABD。三、简答题问题:1. 认知法的教学原则包括哪些内容?答案:(1)把培养语言能力放在教学目标的首位。所谓语言能力就是内化了的语言知识体系。它主张通过有意识、有组织的练习获得正确使用语言的能力。 (2)以学生为中心，重视培养学生正确的学习动机、良好的学习习惯和学习毅力，重视开发学生的智力，激发学生的学习兴趣，充分调动学生的学习积极性和主动性。  (3)提倡演绎法的教学原则，强调学生理解和掌握规则，启发学生发现语言规则。讲解约占教学活动的1/5。反对机械模仿，提倡有意义的练习。  (4)主张听说读写齐头并进，全面发展。在教学中，语音与文字结合，口笔语相互促进。各种感觉器官同时综合运用，以求收到最佳效果。语音教学应适可而止，因为成年人学习纯正地道的语音不容易。重视阅读和词汇量的扩大。  (5)适当地使用学生的本族语。通过两种语言的对比确定难点和重点．用学生的本族语解释一些比较抽象的语言现象，以便于理解。在初级阶段，学生的本族语使用得多一些，允许必要的适当的翻译。  (6)学生出现错误不可避免，教师要正确对待，分析出现的各种错误，影响交际的错误要加以纠正，但其他一般性错误不宜进行过多的纠正，更不要指责学生。过多的纠正或指责容易使学生感到无所适从产生怕出错的心理，甚至失去学习的信心。 第二部分 专业基础知识一、Vocabulary and structure问题:1. The settlement is home to nearly 1,000 people, many of______left their village homes for a better life in the city.A.whomB.themC.whichD.those答案:A[解析] 先行词是1，000 people，且要填入的关系代词作为介词0f的宾语，所以A 是正确答案。问题:2. Which of the following is NOT a distinctive feature of human language?A.ArbitrarinessB.ProductivityC.Cultural transm