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一年级心理健康教案 第一课 我上学，我骄傲 教学目的: 使学生了解，作为一个小学生保持自身干净整洁的重要性；并逐步掌握每天早晨起床后自我服务的一系列行为方法。 教材分析 重点: 使学生了解自身清洁的重要性，会自我服务。 难点: 掌握自我服务的一系列行为方法。 教具 大镜子一面 电化教学 教学过程 一、 导课：同学们，你们已经是一年级的小学生了，喜欢上学吗？上学前你们做了哪些事情？ 二、 板书课题：干干净净上学去。 三、 看图。 图上的小朋友的衣着、穿戴怎样？（很干净。） 四、 看看图上的小朋友上学前作了哪些事情？ （叠被子、刷牙洗脸、梳头、穿衣……） 教读儿