[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]山东省教师公开招聘考试中学数学模拟5.docxVIP

[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]山东省教师公开招聘考试中学数学模拟5 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]山东省教师公开招聘考试中学数学模拟5 PAGE1 / NUMPAGES1 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]山东省教师公开招聘考试中学数学模拟5 山东省教师公开招聘考试中学数学模拟5第一部分 教育理论与实践一、单项选择题问题:1. 新课程的核心理念是 ．A.促进教师专业化成长B.转变旧的学习方式C.倡导建构的学习D.为了每一个学生的发展答案:D[解析] 新课程的核心理念是以学生发展为本，让学生参与是新课程实施的核心．故选D．问题:2. 学校实现教育目的的基本途径是______．A.团队活动B.班级活动C.政治工作D.教学答案:D[解析] 教学是学校实现教育目的的基本途径．故选D．问题:3. 下列哪项既是教师道德的核心，也是教师高尚道德素养的自我表现？______A.热爱学生B.热爱工作C.热爱劳动D.加强自身道德修养答案:A[解析] 热爱学生既是教师道德的核心，也是教师高尚道德素养的自我表现．故选A.问题:4. 最早从理论上对班级授课制系统加以阐述的是______．A.布卢姆B.赫尔巴特C.柏拉图D.夸美纽斯答案:D[解析] 夸美纽斯是捷克著名教育家，他一生从事教育实践和教育教学理论的研究，所著的《大教学论》是人类教育史上第一本真正称得上“教育学”的理论著作，也是近代第一部比较系统的教育学著作，该书最早从理论上对班级授课制作了阐述，为班级授课制奠定了理论基础，故选D．问题:5. 探究学习实施的过程是A.计划阶段——问题阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段B.问题阶段——计划阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段C.问题阶段——计划阶段——研究阶段——反思阶段——解释阶段D.计划阶段——问题阶段——解释阶段——研究阶段——反思阶段答案:B二、填空题问题:1. 评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程，激励学生的学习和改进教师的教学；应建立评价目标______、评价方法______的评价体系，对学生的数学学习评价要关注学生数学学习的______，更要关注他们的______。答案:多元化；多样化；结果；学习过程问题:2. 常用的记分法有______和______两种．答案:百分制 等级制问题:3. 新课程改革的心理学依据是______理论和______理论．答案:多元智力 建构主义问题:4. 信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程，信息是以______形式储存在长时记忆中．答案:信息流问题:5. 课外校外教育的组织形式有______活动、______活动、个人活动．答案:群众性 小组问题:6. 有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、______与______是学习数学的重要方式。答案:自主探索 合作交流问题:7. 个体从生命开始到结束的全部人生过程中，生理和心理不断向积极方面变化的过程，称之为______．答案:个体身心发展问题:8. 义务教育，也叫______，是由国家用立法形式确定下来强制实行的国民基础教育．答案:强制教育问题:9. 数学课程设计要满足学生______的需要，使学生掌握必需的数学______和______，发展学生的抽象思维和推理能力．答案:未来生活、工作和学习 基础知识 基本技能问题:10. “望梅止渴”属于第一信号系统的条件反射，“谈虎色变”属于第______信号系统的条件反射，答案:二三、简答题问题:1. 教师课外辅导应注意的问题是什么？答案:教师课外辅导学生要注意以下几点： (1)从实际出发，因材施教．教师要在全面了解学生的基础上，确定辅导的内容、重点，并根据不同学生的特点采取相应的措施．  (2)目的明确，着重启发．每次辅导要有计划，要充分调动学生的积极性和主动性，引导他们自己寻找解决疑难的门径．  (3)组织学生互相帮助．对差生的辅导可适当组织优秀学生对他们进行帮助，以互相促进、共同提高．但不宜占用优秀学生过多的课外时间．  (4)善于总结、积累经验，辅导时教师要对学生的疑难、存在的问题、个人的体会等做好记录，既可使讲课有的放矢，又可积累资料、掌握规律，有预见性地搞好今后的教学工作． 问题:2. 简述初中数学新课程的教学内容体系．答案:初中数学新课程的教学内容体系， 要点：初中数学新课程的教学内容体系较以前有很大不同．按照新课程教学内容难易程度与学生的可接受性，将其称为第三学段，它具有四大学习领域：数