[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]山东省教师公开招聘考试中学物理真题2016年(汇编).docxVIP

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  • 2021-08-28 发布于四川
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[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]山东省教师公开招聘考试中学物理真题2016年(汇编).docx

[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]山东省教师公开招聘考试中学物理真题2016年(汇编) [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]山东省教师公开招聘考试中学物理真题2016年(汇编) PAGE1 / NUMPAGES1 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]山东省教师公开招聘考试中学物理真题2016年(汇编) 山东省教师公开招聘考试中学物理真题2016年(汇编) 第一部分 客观题 问题:1. “在新的评价观念指导下,构建多元化、发展性的评价体系,注重形成性评价与终结性评价结合,发展性评价与甄别性评价结合,以促进学生科学素养的提高、教师专业素质的发展和物理教学的改进。”是新课程基本理念中的______。 A.面向全体学生,提高学生科学素养 B.注重评价改革导向,促进学生发展 C.注意学科渗透,关心科技发展 D.从生活走向物理,从物理走向社会 A B C D 答案:B[解析] 从题干中可以看出,叙述的是关于教育评价的相关内容,因此,选择B项。 问题:2. “课程内容”规定了义务教育物理课程的基本学习内容和应达到的基本要求。课程内容由科学探究和科学内容两部分组成,其中“科学内容”的一级主题包括______。 ①物质;②运动和相互作用;③能量;④牛顿运动定律 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A B C D 答案:A[解析] 科学内容的一级主题包括:物质、运动和相互作用、能量三方面内容,选择A项。 问题:3. 科学素养包含四个要素:科学知识、科学方法、科学态度以及科学精神。义务教育物理课程标准从三个方面来落实“提高全体学生的科学素养”目标。在下列四个目标中,属于“过程与方法”目标的是______。 A.养成实事求是、尊重自然规律的科学态度 B.乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理 C.尝试应用已知的科学规律去解释某些具体问题 D.初步认识物质的形态及变化、物质的属性及结构 A B C D 答案:C[解析] A、B项属于情感态度与价值观目标,D项属于知识与技能目标,选择C项。 问题:4. 下列A、B、C、D四幅图是物理实验中常用测量工具(或仪器)的示意图,其中用来测量体积的工具(或仪器)是______。 A. B. C. D. A B C D 答案:C[解析] A项是温度计,用来测量温度;B项是弹簧测力计,用来测量重力;C项是量筒,用来测量液体体积;D项是电表,用来测量电能。 问题:5. 自然界的电、热和磁等现象都是相互联系的,很多物理学家为寻找它们之间的联系做出了贡献。下列说法不正确的是______。 A.奥斯特发现了电流的磁效应,揭示了电现象和磁现象之间的联系 B.欧姆发现了欧姆定律,说明了热现象和电现象之间存在联系 C.法拉第发现了电磁感应现象,揭示了磁现象和电现象之间的联系 D.焦耳发现了电流的热效应,定量得出了电能和热能之间的转换关系 A B C D 答案:B[解析] 欧姆发现的欧姆定律,是说明电流、电压和电阻之间的关系.揭示热现象与电现象之间联系的是焦耳定律。 问题:6. 汽车已走进很多现代家庭,下图为四冲程汽油机汽缸的工作示意图,按吸气、压缩、做功、排气的顺序排列,下列排序正确的是______。 A.乙丙甲丁 B.甲丁乙丙 C.甲丙丁乙 D.丙丁甲乙 A B C D 答案:C 问题:7. 描述水的有关物理量之间关系的图像如下图所示,其中正确的是______。 A. B. C. D. A B C D 答案:A[解析] A项,水的重力和质量成正比,图像过原点,是一条直线,所以A是正确的;B项,水的质量和体积成正比,图像应为过原点的直线,故B错;C项,图中显示加热时间增长,水的温度降低,很明显是错误的;D项,水的蒸发量随时间而增大,D是错误的。 问题:8. 卢瑟福提出了原子的核式结构模型,这一模型建立的基础是______。 A.质子的发现 B.对阴极射线的研究 C.天然放射性现象的发现 D.α粒子的散射实验 A B C D 答案:D[解析] 卢瑟福的核式结构模型建立的依据就是α粒子的散射实验,当汤姆生的枣糕模型无法解释这一实验现象时,卢瑟福因此而否定了汤姆生的模型,并提出了核式结构模型,但卢瑟福保留了汤姆生模型中原子呈现电中性的合理成分。 问题:9. 如图所示为高速摄影机拍摄到的子弹穿透苹果瞬间的照片。该照片经放大后分析出,在曝光时间内,子弹影像前后错开的距离约为子弹长度的1%—2%。已知子弹飞行速度约为500m/s,由此可估算出这幅照片的曝光时间最接近______。 A.10-3s B.

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