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[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]山西省教师公开招聘考试教育理论综合知识模拟题21 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]山西省教师公开招聘考试教育理论综合知识模拟题21 PAGE1 / NUMPAGES1 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]山西省教师公开招聘考试教育理论综合知识模拟题21 山西省教师公开招聘考试教育理论综合知识模拟题21一、判断题问题:1. 教育的基本要素涉及的是对教育的根本认识，是教育学理论体系建构的基石。答案:B[解析] 教育的本质——“什么是教育”问题涉及的是对教育的根本认识，是教育学理论体系建构的基石，也是教育学研究中最根本、最核心的问题。问题:2. 学校教育自出现以来就一直处于教育活动的核心。学校教育十分有利于一个国家教育事业持续和稳定的发展，也有利于青年一代系统地掌握科学知识和全面发展各种能力。答案:A[解析] 学校教育是由专业人员承担的，在专门机构——学校中进行的目的明确、组织严密、系统完善、计划性强的以影响学生身心发展为直接目标的社会实践活动。学校教育自出现以来就一直处于教育活动的核心。学校教育十分有利于一个国家教育事业持续和稳定的发展，也有利于青年一代系统地掌握科学知识和全面发展各种能力。学校教育以一个系统的社会组织形式与其他方面发生联系，促进社会发展和人的发展，保证对青年一代教育的科学性、连续性和有效性。问题:3. 教育不论好坏，都能对个体人生积极价值取向的形成、才华和能力的培养产生积极的效应。答案:B[解析] 好的教育会对个体人生积极价值取向的形成，才华、能力的培养等产生产生积极的效应。而坏的教育则会给人带来消极的影响。问题:4. 我国最早使用“教育”一词的是孟子。答案:A[解析] “教育”一词最早见于孟子的《孟子·尽心上》中的“得天下英才而教育之。”问题:5. 决定谁是教育者和谁是受教育者的关键因素是个人的年龄、性别和职位。答案:B[解析] 在教育活动中，决定谁是教育者，谁是受教育者的关键是个人在教育活动中所处的地位和承担的任务，不是个人的年龄、性别和职位。问题:6. 教育问题是教育的外部表现形式，教育现象是人们对某些具体的教育规律所进行的思索。答案:B[解析] 教育学是研究教育现象和教育问题、揭示教育规律的科学。教育现象是教育的外部表现形式，教育问题是人们对某些具体的教育现象所进行的思索，教育规律是教育与其他社会现象之间以及教育内部各要素之间的本质联系和发展变化的必然趋势。问题:7. 注入式和启发式是两种对立的教学方法。答案:B[解析] 启发式与注入式是两种根本对立的教学指导思想，而不是某一种具体的教学方法。问题:8. 遗传决定论认为，认知发展由先天的遗传基因所决定，人的发展过程只不过是这些内在的遗传因素的自我展开的过程，环境的作用仅在于引发、促进或延缓这种过程的实现。这一理论的创始人是洛克。答案:B[解析] 遗传决定论的创始人是高尔顿。问题:9. 经常获得成功的学生会增强对自己能力的预测与估计，从而获得比较高的自我效能感。答案:A[解析] 经常取得成功的学生会增强对自己能力的预测与估计，从而使他们获得比较高的自我效能感，这会使他们更积极地认识自己，对自己有客观正确的判断。问题:10. 现代学校教育制度有强化普及义务教育、延长义务教育年限的发展趋势。答案:A[解析] 现代学校教育制度的发展趋势：①加强学前教育并重视与小学教育的衔接；②强化普及义务教育并延长义务教育年限；③普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展；④高等教育的类型日益多样化；⑤学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化；⑥教育制度有利于国际交流。问题:11. “全面发展”不是全面平庸，而是“平均发展”，真正的“全面发展”所追求的还有个性和卓越。答案:B[解析] 全面发展是指让每个学生德、智、体、美等诸方面素质获得和谐发展，它不是平均发展，更不是全面平庸。在教育过程中，由于个体身心发展的差异性，每一个学生的发展并不是整齐划一的，每一个学生个体都会有不同的特点和个性、特长，所以我们在对学生进行全面发展教育时，要从学生的实际出发，因材施教，使每个学生学有专长，得到充分自由的发展。问题:12. 师生关系是学校中最基本、最重要的人际关系，是一所学校的精神风貌、校风、教风、学风的整体反映和最直观反映。答案:A[解析] 师生关系是学校中最基本、最重要的人际关系，是一所学校的精神风貌、校风、教风、学风的整体反映和最直观反映。问题:13. 课程目标是指教学过程中师生预期达到的学习效果和标准。答案:B[解析] 课程目标是指课程本身要实现的具体目标和意图。教学目标是指教学过程中师生预期达到的学习效果和标准。问题:14. 德育过程就是品德