四年级语文写人作文优秀课件.pptVIP

遂宁;写人的主要描写方法有哪些？ 1.外貌描写。 2.语言描写。 3.动作描写。 4.心理描写。 5.神态描写。 ;①外貌种类：?? 容貌〔面容长相，如五官等〕? 身材〔高、矮、胖、瘦〕? 衣着〔穿着打扮〕 ②写作方法： 描写人物外貌时还要合理安排好描写顺序，一般先写整体再写局部，局部描写时按照从上到下的顺序。;通过外貌描写猜猜他们都是谁？1、他身穿金光闪闪的战袍,头戴金冠,手持从东海龙宫掠来的金箍棒,显出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神,透露出铲除一切妖魔的决心。??;2、他有三头六臂，脖子上套着乾坤圈，脚踏风火轮，威风八面。?;③抓最主要的特征?相貌是千差万别的，所以我们在描写人物时就要选取最能反映人物身份与性格的特征，捕捉最能表现人物内心情感与个性特征的瞬间画面，而不要面面俱到。;④巧用修辞手法：;写人的作文是离不开写事的，通过一件具体的有代表性的事情来突出人物的性格。〔性格：坚强、乐观、勇敢、爱哭、爱笑、淘气、唠叨、搞怪等〕;祖母拿出一床小小的毛毯，也许是害羞了吧，他把毛毯递给我，说：“给，去给那死老头的手盖上，等会儿着凉了又得开始数落我了。〞祖母说着话，但他的眼睛却一直没有离开那在阳光下安详沉睡的祖父。我捂着嘴偷偷地笑了。;我目瞪口呆，完全没有了反响，只觉得四周空荡荡的，寒风像无情的箭，扎进我的心窝里。很无奈，只好平静好自己的心绪，硬着头皮回忆书本上的一页页文字，希望老天保佑，让我灵光一现，把该要的内容给背出来。; 开头：对所写人物的外貌进行描写。要有一定的顺序，抓特点写，巧用修辞手法。 中间：用一件典型的事例来描写人物的性格特点，用上语言、动作、神态、心理等人物描写方法。 结尾：总结人物个性特点，抒发感情。;;写身边的一个熟悉的人，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、同学、老师等都可以，用一件事情将人物的性格特点写具体，并运用多种人物描写方法进行描写，使人物形象饱满，跃然纸上。