[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]河南省教师公开招聘考试中学教育理论综合模拟14.docxVIP

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  • 2021-08-28 发布于四川
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[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]河南省教师公开招聘考试中学教育理论综合模拟14.docx

[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]河南省教师公开招聘考试中学教育理论综合模拟14 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]河南省教师公开招聘考试中学教育理论综合模拟14 PAGE1 / NUMPAGES1 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]河南省教师公开招聘考试中学教育理论综合模拟14 河南省教师公开招聘考试中学教育理论综合模拟14 一、单项选择题 (在下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的) 问题:1. 中华人民共和国国防部8月1日在人民大会堂举行招待会,热烈庆祝中国人民解放军建军______。 A.85周年 B.87周年 C.89周年 D.91周年 答案:B 问题:2. 我国奴隶社会“学在官府”的现象,体现教育的特点是______。 A.社会性 B.阶级性 C.历史性 D.永恒性 答案:B[解析] “学在官府”是奴隶社会时期所独有的一种教育形态,反映了特定时期教育的特点,体现了教育具有阶级性。 问题:3. 最早提出“学习过程是:学—思—行”过程的教育家是______。 A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.墨子 答案:A[解析] 孔子把学习过程概括为“学—思—行”。 问题:4. 现阶段我国教育目的的重点是______。 A.发展学生的智力 B.发展学生个性特长 C.培养学生的思想政治素质和道德品质 D.培养学生的创新精神和实践能力 答案:D[解析] 素质教育是实现我国现阶段教育目的的具体体现,素质教育将培养学生的创新精神和实践能力作为重点。 问题:5. 通常把形成课程的要素来源以及实施课程的必要直接条件称为______。 A.课程标准 B.课程结构 C.课程评价 D.课程资源 答案:D 问题:6. 前苏联教育家赞可夫的教学理论是______。 A.课程结构理论化 B.范例教学 C.发展性教学理论 D.教学过程最优化 答案:C 问题:7. “既追求让所有人都受到同样的教育,又追求教育的自由化”体现教育特点是______。 A.教育全民化 B.教育终身化 C.教育多元化 D.教育民主化 答案:D[解析] 教育的民主化是对教育的等级化、特权化和专制化的否定。一方面它追求让所有人都受到同样的教育,另一方面,教育民主追求教育的自由化。 问题:8. “蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑”,这句话体现影响身心发展的因素是______。 A.遗传因素 B.环境因素 C.教育因素 D.个体主观能动性 答案:B[解析] 题干强调的是环境因素对人发展的影响。 问题:9. 我国幅员辽阔,各地各方面的差异很大,为了使教学不脱离实际而补充必要的乡土教材,贯彻的教学原则是______。 A.直观性原则 B.启发性原则 C.循序渐进原则 D.理论联系实际原则 答案:D 问题:10. “十年树木,百年树人”体现的教师劳动特点是______。 A.复杂性 B.创造性 C.长期性 D.示范性 答案:C[解析] “十年树木,百年树人”强调一个较长的周期,体现了教师劳动的长期性。 问题:11. 人的精神力量、情绪状态对整个机体能起到调节作用,帮助人战胜疾病和残疾,使身心得到发展,这现象说明了个体身心发展具有______。 A.顺序性 B.阶段性 C.不均衡性 D.互补性 答案:D[解析] 题干所述体现了心理机能对生理缺陷的有效补充,属于个体身心发展的互补性。 问题:12. 思想品德教育的最终目的是培养学生良好的______。 A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为 答案:D[解析] 道德行为是道德的最终表现,也是德育的最终目的。 问题:13. 古希腊学者阿基米德在浴缸洗澡时突然发现浮力定律,解决了“王冠之谜”。这种思维是______。 A.直觉思维 B.常规思维 C.分析思维 D.抽象思维 答案:A[解析] 直觉思维是未经逐步分析就迅速对问题答案作出合理的猜测、设想或突然领悟的思维。阿基米德未经逻辑推导,突然发现浮力定律,是一种直觉思维。 问题:14. 教师突然中断讲课,引起分心学生的注意。这种注意是______。 A.有意注意 B.无意注意 C.有意后注意 D.随意注意 答案:B[解析] 无意注意是指没有明确目的,不需要意志努力的记忆。教师在上课的时候突然停顿,就是引发学生的无意注意。 问题:15. 在一些国际会议上,同声翻译人员使用的记忆是______。 A.瞬间记忆 B.短时记忆 C.长时记忆 D.无意记忆 答案:B[解析] 短时记忆又称工作记忆,接受来自感觉记忆中的信息,并从长时记忆中提取信息,进行有意识的加工。 问题:16. 1632年出版的《大教学论》的作者是捷克教育家______。 A.杜威 B.夸美纽斯 C.赫尔巴特 D.布鲁纳 答案:B 问题:17. “学然后

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