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河南省濮阳市范县濮城镇中学九年级化学上册11身边化学导学案无新版粤教版
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身旁的化学
课题
学习
目标
教师“复备栏”或学生“笔录栏”
1.1 身旁的化学
课型
预习展现课
1
课时
1、化学与社会和技术的互相联系,
学习
化学学科学习的主要内容
并能剖析有关的简单问题。
要点
化学合成纤维与天然纤维的差别
2 、认识化学学科学习的主要内容。
学习
3 、知道如何学习化学。
难点
【自主研究 】
阅读教材,注意本节论述的主要内容是什么,并对有疑问
的地方做出标志 , 阅读过程中,思虑并
解决以下问题 :
1 .你家里有哪些塑料制品?
2 .人们穿的衣服一般是由哪些资料制成的?有什么长处?
3.你知道的食品增添剂有哪些?有什么用途?
4.你知道制造飞机、汽车、轮船都用到哪些资料?想想这些资料有什么性能?
5.列举生活中有 哪些清洗剂 ?
说一说你知道的治病 用的药品 .
7.列举我国古代的化学技术成就;我国 2013 年 12 月发射成功的 嫦娥 三号 月球车,说了然科
学技术与化学有什么样的关系?
【问题研究 】
终究什么是化学?
化学主要研究什么?
【反应提高 】
学法指导栏
如何学好化学?
化学合成纤维与天然纤维的差别(教师叙述)
【达标测评 】
1.平常生活中, 我们到处都能见到化工产品。 以下物质不属于化工产品的是 ( )
A.煤炭 B.塑料 C.合成纤维 D.合成
橡胶
2.我国是历 史悠长的伟大文明古国,我国古代的四大发明:⑴造纸、⑵制火药、⑶指南针、
⑷ 印 刷 术 中 , 属 于 化 学 领 域 的
是 (
)
A. ⑴ ⑵ B. ⑶ ⑷ C. ⑴ ⑵
⑶ D.⑴⑵⑶⑷
3 . 下 列 与 化 学 发 明 无 关 的
是
( )
A.两千多年前,人类第一发现并利用火 B.先秦期间我们的先祖就能够酿酒
C.我公民间在 1000 多年就会制黑火药 D.早在 1 万年前,中国便可制瓷器
4.食品中经常加入一些化学试剂,使食品的保留期延伸,色彩更雅观,滋味更诱人。食品
中 的 下 列 物 质 , 不 属 于 食 品 添 加 剂 的
是 ( )
A . 防 腐 剂 B . 色 素 C . 香
精 D.干燥剂
5 . 化 学 课 学 习 的 内 容
是
( )
⑴生活中的化学知识;⑵物质的构成、性质和变化规律;⑶化学对社会的影响;⑷科学探
究的方法
A.⑴⑵ B.⑶⑷ C.⑴⑵⑶ D.⑴⑵⑶
⑷
【课后反省 】
2
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