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一年数学上册考试|初一年级上册政治第三章练习题 1.俗话说：“笑一笑，十年少;愁一愁，白了头”。这句话说明 A.不同情绪对人智力发展产生不同的影响 B.积极情绪能使人的身体健康 C.不同情绪会对一个人的身体健康产生直接或间接的不同影响 D.不同情绪会对个人的理智和正常水平的发挥产生不同的影响 2.看到深秋的景色时，有的人感到很美，很舒畅;有的人却认为秋风瑟瑟，很烦躁。这种同一件事，两个人的情绪感受的不同，是由于 A.两个人的思想不同B.两个人的情绪不同 C.两个人对事物的态度不同D.两个人心理都不健康 3.不同情绪会对个人的身体健康产生影响，下列哪句话表明了此层含义 A.“笑一笑，十年少;愁一愁，白了头”B.“人逢喜事精神爽” C.“一个小丑进城，胜过一打医生”D.“盛怒伤肝，过喜伤心” 4.前苏联教育家马卡连柯说：“不会抑制自己的人，就是一台损坏了的机器”，这说明 A.我们不应该做情绪的奴隶 B.我们应该学会用理智的力量控制自己的情绪 C.一个人不要轻易表露自己的真实情绪 D.仅对伟人而言，调节情绪是十分必要的 5.车声、铃声在一般情况下，不会产生某种情绪。但当我们需要冷静地思考问题时，这些声音会使人觉得很厌烦，这说明 A.情绪通常是由一定事物引起的B.情绪的产生总是与个人的需要相联系的 C.人的需要得不到满足时，就可能产生消极的情绪D.任何事物都能使人产生情绪 6.有位同学这样描述自己：“情绪高涨起来像火山爆发，情绪低落下来像泄了气的皮球”，“上午还兴高采烈，下午就因受了一点儿委屈而情绪低落，闷闷不乐”。由此看出 A.中学生往往不善于调节和控制自己的情绪 B.多变的情绪对我们的健康成长和顺利成长都是绝对不利的 C.情绪不需要调节，因为它们自己会变化 D.中学生情绪丰富而强烈，但情绪的起伏变化大 7.“岁岁重阳，今又重阳，战地黄花分外香。一年一度秋风劲，不似春光，胜似春光。”“红军不怕远征难，万水千山只等闲。……更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”这些诗句表达了毛泽东面对艰苦卓绝的战斗生活，具有 A.昂扬的革命斗志B.积极的情绪体验 C.乐观的态度D.对待艰难困苦不悲观的积极情绪 8.有些人对自己的能力、才华估计偏高，给自己定的目标往往不切实际。由于目标难以实现，而本人又非常想实现它，一旦目标达不到时，就容易失望而失去心理平衡，情绪就会非常低落。也有一些人对自己的能力、才华估计偏低，给自己定的目标往也是低的。由于实现这个目标并不需要做多大努力，说能够实现，当然也就不可能激励起积极的情绪，即使实现了目标，也不可能给本人带来什么欢乐。这说明 A.目标定得越高，情绪就会越好 B.一个人怎样认识自己与评价自己，会时刻影响着他的情绪 C.对自己估计过高，容易产生过高的期望，就会引起不良的情绪 D.对自己估计过低，容易产生过低的期望，也会引起不良的情绪 9.高雅的生活情趣不是天生的，需要在日常生活中陶冶。下面对高雅生活情趣的说法正确的是 A.陶冶高雅的生活情趣，首先应该积极参加集体活动 B.搞好了自己的学习，自然就陶冶了高雅的生活情趣 C.丰富文化生活是陶冶高雅情趣的唯一途径 D.陶冶高雅的生活情趣，要有乐观、幽默的生活态度 10.庸俗的生活情趣对青少年的危害是 A.看不到生活中丰富多彩的一面B.使人目光狭隘短浅 C.有害身心健康D.使人道德和文化修养水平低下 11.高雅的生活情趣，有益于人的身心健康，这是因为高雅的生活情趣 A.能使人感受到生活的美好和人间的真情 B.能够治好身体和心理的各种疾病 C.使人的身心经常处于愉快之中，较快摆脱不良情趣 D.可以缓解身体的不适，有助于疾病的治愈 感谢您的阅读，祝您生活愉快。