“矩形的性质”教学设计 郭平.docVIP

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  • 2021-08-28 发布于山东
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第 PAGE \* Arabic 1 页第 PAGE \* Arabic 1 页 附件4: 优秀教案参评申报表 作 者 情 况 姓名 郭 平 性别 男 年龄 30岁 教案课题 矩形的性质 电话工作单位 涿鹿县大堡中学 个人教学情况简介: 本人从事初中数学教学已有4年时间,期间一直刻苦钻研新课程标准,结合两班学生的情况,改进教学方法,积极参与数学组教研活动和学科培训,努力提高课堂教学水平,也取得了一些成绩。2014年设计的教案《用坐标表示平移》在张家口市信息技术与学科整合教案评比获得一等奖,2015年获得县教科局双基抽测教学成绩先进奖。 县、区推荐意见 年 月 日 市 评委 意见 年 月 日 人教版八年级数学下册 《18.2.1矩形的性质》教学设计 涿鹿县大堡中学 郭平 备课时间 2015.05.06 上课时间 2015.05.08 课 题 18.2.1矩形的性质 课 时 共 1 课时 教学内容 矩形的性质 教学目标 1.掌握矩形的概念和性质,理解矩形与平行四边形的区别与联系; ? 2.会初步运

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