原创力文档- 34
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- 2021-08-28 发布于天津
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平面设计图形联想创意李宏亮教学目标让学生掌握图形联想创意的思维方式和表现方法学会运用视觉元素的组合进行联想创意尝试以热爱地球保护环境为主题创作创意图形表达自己对人类生存环境的关注教学重点图形的联想创意图形教学难点图形创意的思维方式教学课时课堂上课课时多媒体教室图片创意作业课时学生机房教学过程一导入在当今的平面设计中要吸引别人的眼球除了图形的美感与视觉冲击力外还有非常重要的一点就是必须有创意有创意的作品能让人印象深刻而且显得更有内涵教师设问请同学们欣赏并仔细观察这张海报上的图形能不能说说画面上这个
平面设计——图形·联想·创意
李 宏 亮
教 学 目标 ：
1、 让 学 生 掌 握 图 形 联 想 创 意 的 思 维 方 式 和 表 现 方 法 。
2 、 学 会 运 用 视 觉 元 素 的 组 合 进 行 联 想 创 意 。
3 、 尝 试 以“ 热 爱 地 球 、保 护 环 境 ”为 主 题 创 作 创 意 图 形 ，表 达 自 己 对 人 类 生 存
环 境 的 关 注 。
教 学 重 点 ：
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